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课件网) 部编版语文三年级下册第三单元 9 古诗三首 挑战赛： 看图猜传统节日，快来吧！ 传统节日都负载着优秀的传统文化，也是我们了解优秀传统文化的一个很好的素材。回忆二年级学过的课文，说说我国有哪些传统节日？ 中国传统节日时间轴 除 夕 春 节 元 宵 节 清 明 节 端 午 节 七 夕 节 中 秋 节 重 阳 节 传统节日离我们并不远，就在我们生活的身边，处处留心，我们就会了解它，喜爱它，热爱它。 让我们跟随诗人的脚步，一起徜徉在祖国传统文化之中。 这三首古诗分别写的是哪个传统节日？ （借助每首诗的第一个注释） 《元日》 《清明》 《九月九日忆山东兄弟》 春节 清明节 重阳节 元 日 解诗题 为什么把正月初一叫作“元日”？ 你知道家乡在春节期间有哪些习俗活动吗？ 开始的，第一 元日”是指（春节） 知作者 元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 bào tú sū tónɡ huàn fú 读诗文 古诗很有节奏感。你能尝试一边打节拍一边读古诗吗？ 元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 / / / / / / / / 组内打节拍齐读《元日》。 读诗文 圈出习俗。朗读古诗，想一想诗人写了哪些春节习俗，试着圈出来。 小组合作理解诗意。 明诗意 读古诗，找习俗 元 日 （宋）王安石 爆 竹 声 中 一 岁 除 ， 春 风 送 暖 入 屠 苏 。 千 门 万 户 曈 曈 日 ， 总 把 新 桃 换 旧 符。 燃放爆竹 饮屠苏酒 开门迎新 换新桃符 爆竹声中 春风送暖入 理解诗意，感受节日情景 一年 逝去 一种酒 一岁 除 屠苏 明诗意 读这首诗你看到了什么？听到了什么？想到了什么？试着描述诗的画面。 想象画面 联系创作背景，体会诗情。 王安石，北宋政治家、文学家、思想家。20岁以前，他随父南北游学，了解民生疾苦。21岁起，当过地方官员，做了许多有益于老百姓的事。在王安石49岁时，宋神宗为摆脱危机，任命他为宰相，主张变法，推行新政。此诗是诗人初为宰相执行新政时，见到新年家家忙着过春节的景象，而联想到变法开始的新气象，有感而发创作了此诗。 描写春节的诗句 儿童强不睡，相守夜欢哗。 ——— 苏轼《守岁》 半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。 ——— 陆游《除夜雪》 万物迎春送残腊，一年结局在今宵。 ——— 戴复古《除夜》 拓展延伸
