5.2统计图的选择 (预习衔接.提高卷.含解析)-2025-2026学年六年级上册数学北师大版

中小学教育资源及组卷应用平台 预习衔接.提高卷 5.2统计图的选择 一．选择题（共3小题） 1．数学老师要分析本班各分数段学生所占比例，应制作（　　）统计图。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 2．下面是胜利小学2014﹣2018年树木总量情况统计表。 年份/年 2014 2015 2016 2017 2018 总量/棵 90 100 130 160 200 要表示树木总量的变化情况，选用（　　）最合适。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 3．下列的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（　　） A．学校各年级的人数 B．六年级各班做好事的件数 C．8月份气温变化情况 D．学校图书馆的各种图书册数 二．填空题（共3小题） 4．反映甲、乙两个商场2020年四个季度销售的变化情况，用 　 　统计图比较好。 5．要反映某同学的睡眠时间占全天时间的百分比应绘制 　 　统计图。要反映一周内气温的变化情况应绘制 　 　统计图。（填“扇形”“条形”或“折线”） 6．为了表示某地区一年内每月平均气温变化情况，可以制成 　 　统计图；为了表示某种食品中各种营养物质所占的百分比，可以制成 　 　统计图。 三．判断题（共2小题） 7．绘制某市一年内月平均气温的变化情况，选用折线统计图较合适．　 　． 8．体育老师想了解六年级（1）班学生喜欢每种运动项目的人数与全班人数之间的百分比关系，选用扇形统计图更合适。　 　 四．解答题（共2小题） 9．如下表是五（1）班同学“我最喜欢的课外书”调查统计表。 课外书分类 科技书 小说 漫画 辅导书 人数 15 20 10 5 （1）如果要根据表中的数据制作统计图，你会选择哪种统计图？为什么？ （2）分别求出喜欢每种书的人数占总人数的百分之几。 10．下面是我国运动健儿在26﹣30届奥运会上获奖牌情况的统计表． 届数 地点 金牌（块） 银牌（块） 铜牌（块） 26 美国亚特兰大 16 22 12 27 澳大利亚悉尼 28 16 15 28 希腊雅典 32 17 14 29 中国北京 51 21 28 30 英国伦敦 38 27 23 （1）要想比较直观地看出我国运动健儿在第26﹣30届奥运会上获金牌的数量情况，选用哪种统计图表示比较合适？ （2）要想比较直观地看出我国运动健儿在第26﹣30届奥运会上获金牌的数量变化情况，选用哪种统计图表示比较合适？ （3）要想了解我国运动健儿在第29届奥运会上获各项奖牌数占奖牌总数的百分比，选用哪种统计图表示比较合适？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共3小题） 1．数学老师要分析本班各分数段学生所占比例，应制作（　　）统计图。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 【考点】统计图的选择． 【专题】应用意识． 【答案】C 【分析】理解三种统计图各自的特点，并能根据不同问题选择适当的统计图描述数据。 （1）条形统计图的特点： 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 （2）折线统计图的特点： 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。 （3）扇形统计图的特点： 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 【解答】解：数学老师要分析本班各分数段学生所占比例，应制作扇形统计图。 故选：C。 【点评】本题考查统计图的特点。 2．下面是胜利小学2014﹣2018年树木总量情况统计表。 年份/年 2014 2015 2016 2017 2018 总量/棵 90 100 130 160 200 要表示树木总量的变化情况，选用（　　）最合适。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 【考点】统计图的选择． 【专题】应用意识． 【答案】B 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少； 折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况； 扇形统计图能反映部分与整体的关系，由此选择即可。 【解答】解：要表示树木总量的变化情况，选用折线统计图最合适。 故选：B。 【点评】本题考查了条形统计图、折线 ... ...