21 《庄子》二则《庄子与惠子游于濠梁之上》课件(共13张PPT)

(课件网) 《庄子》 庄子(约前369-前286)，名周，宋国蒙（今河南商丘）人，战国时期哲学家、文学家。 他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要人物，世称“老庄”。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。 庄子与惠子游于濠梁 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？” 桥 这 怎么 悠闲自乐 游玩 怎么 惠子曰：“我非子，固不知子矣；子 固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！” 庄子曰：“请循其本。子曰：‘汝安知鱼乐’云者，既已知/吾知之/而问我，我知之濠上也。” 本来 固然 追溯 肯定 用在主谓之间，取消句子独立性 本原 哪里 话题 既然已经 代指鱼的快乐 请回答 1. 庄子和惠子争辩的问题是什么： 庄子是否知道鱼的快乐 2.庄子和惠子的观点和依据： 庄子：鱼儿是快乐的。 依据：鲦鱼出游从容 惠子：庄子不知道鱼的快乐的依据。 依据：1.子非鱼，安知鱼之乐？ 2.我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！ 3. 庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？ 庄子认为鱼“乐”，其实是他愉悦心境的投射与外化。他认为一切事物都是相对的，人的认识也是如此，他来到濠水之滨，“从容出游”感到快乐，于是见到“出游从容”的鱼也快乐。所以庄子说自己是到了濠水时才感到鱼的快乐，否则哪能见到鱼的快乐呢？ 庄子：注重感情，从美的角度，诗化的角度看世界。 惠子：注重逻辑，从科学的角度看世界。 告诉我们：人应该追求快乐、自由、诗化。 我们从这个故事中看出庄子和惠子分别是如何看待问题的？ 课外拓展 惠子相梁 惠子相（xiàng）梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。 庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵（ yuānchú ），子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱(chī)得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’(hè)今子欲以子之梁国而吓我邪？ 课外拓展 惠子相梁 惠子相（xiàng）梁①，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵（ yuānchú ）②，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实③不食，非醴泉④不饮。于是鸱(chī) ⑤得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’ ⑥(hè)今子欲以子之梁国而吓我邪？ 注释 ①惠子在梁国当丞相 ②鹓鶵：传说中像凤凰一类的鸟，生性高洁。 ③ 练实：竹子结的果实。 ④ 醴泉：甜美的泉水。 ⑤鸱：猫头鹰。 ⑥吓：模仿鸱发怒的声音。下文中的“吓”做动词。 课外拓展 惠子相梁 惠子相（xiàng）梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵（ yuānchú ），子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱(chī)得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’(hè)今子欲以子之梁国而吓我邪？ 解释词语：1.相： 2.或： 3.止： 4.于是： 5.以： 名词用作动词，做宰相的意思。 栖息 有人 在这时 用 能力提升 通过这则故事，我们可以看出庄子与惠子分别是什么样的人？ 庄子： 清高自守、淡泊名利 机智幽默 惠子： 醉心于功名富贵 对朋友薄情寡义 能力提升 《惠子相梁》这则故事对什么样的人进行了辛辣的嘲讽？ 答：醉心功名利禄,心胸狭小的人。 课堂检测 1.非 ... ...