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称量物体 4 曹冲称象的奥秘(课件)(共16张PPT)2025-2026学年冀教版三年级数学上册
日期:2026-02-20
科目:数学
类型:小学课件
查看:67次
大小:2988053B
来源:二一课件通
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16张
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数学
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三年级
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2025-2026
(
课件网
) 第4课时 曹冲称象的奥秘 称 量 物 体 谁来说一说曹冲是用什么办法称大象的? 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 谁来说一说曹冲是用什么办法称大象的? 再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉画线的位置为止。然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。 为什么说石头的质量就是大象的质量呢? 排水量实验。 如果放在装满水的水盆中呢? (1)把装木头大象的塑料盒放在半盆水的盆中,水面会怎么样? 水面会升高! 溢出来的水是排水量。 水一定会溢出来。 (2)如果要验证“木头大象的排水量与同等质量物品的排水量相等”,要怎样做? 在老师的指导下,完成排水量实验。 在两个量杯里各加入600毫升水。 (2)如果要验证“木头大象的排水量与同等质量物品的排水量相等”,要怎样做? 在老师的指导下,完成排水量实验。 把木头大象和同等质量的物品,分别放入两个量杯。 (2)如果要验证“木头大象的排水量与同等质量物品的排水量相等”,要怎样做? 在老师的指导下,完成排水量实验。 木头大象和长方体的排水量都是200毫升。 (2)如果要验证“木头大象的排水量与同等质量物品的排水量相等”,要怎样做? 把木块换成其他同质量的物品,重复上面的实验,结果相同吗? 你能试着解释,为什么结果相同或不同吗? (3)根据排水量实验的结果,你得到了什么结论? 质量相同的不同物品排水量相等。 用科学小实验的结果解释曹冲称象的奥秘。 大象的排水量 = 石头的排水量 等量的等量相等。 用自己的话说一说,怎样理解这句话? 用科学小实验的结果解释曹冲称象的奥秘。 一船石头的质量 = 所有石头的质量之和 总量等于各分量之和。 选自教材第9页做一做 看图提出数学问题,并回答。 你知道一个西瓜的质量等于多少个苹果的质量吗? 1个西瓜等于2个萝卜; 2个萝卜等于8个苹果; 所以1个西瓜等于8个苹果。 曹冲称象的过程中将石头分成了3堆,如果这3堆石头的质量分别是950kg、1250kg和872kg,那么这头大象有多重? 950+1250+872=3072(千克) 答:这头大象的质量是3072千克。 这头大象重约几吨? 曹冲称象的过程中将石头分成了3堆,如果这3堆石头的质量分别是950kg、1250kg和872kg,那么这头大象有多重? 1吨=1000千克 答:这头大象重约3吨。 这头大象重约几吨? 3000千克=3吨 这节课有什么收获呢? 质量相同的不同物品的排水量相等; 等量的等量相等;总量等于各分量之和。 曹冲称象的奥秘 等量的等量相等 总量等于各分量之和 ... ...
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