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课件网) 课前背诵 1.全国人民代表大会为什么/怎样做某事 2.人大代表为什么/怎样做某事 1.国家权力的主人是_____， _____行使国家权力。 2.人大代表_____人民行使国家权力。 3.我国的国家权力机关是_____≠最高国家权力机关_____ 4.我国的立法机关是_____。 5._____可以行使最高国家立法权。 6.人大的职权： _____ （只有全国人大行使的职权前可以加“最高”） 人大代表的职权： _____ 7.人大与其他国家机关是_____的关系。 8.人大代表是国家权力机关的_____。 人民 间接 代表 全国人大和地方人大 全国人大 全国人大及其常委会 全国人大 立法权、决定权、任免权、监督权 提案权、审议权、表决权、质询权 产生与被产生、监督与被监督、决定与执行 组成人员 回顾旧知 第五课———我国的根本政治制度 第二框：人民代表大会制度：我国的根本政治制度 第一目：我国的政权组织形式 第二目：人民代表大会制度的优势 1.掌握我国的国家政权组织形式、地位及其表现。 2.理解和熟记民主集中制的表现。 3.掌握并熟记人民代表大会制度的优势。 学习目标 学习重点： 国家政权组织形式；民主集中制。 学习难点： 人民代表大会制度的优势。 学习重难点 第1目 我国的政权组织形式 各国领导人在称呼上为什么有差别？ 【日本首相】岸田文雄 【美国总统】特朗普 【中国主席】习近平 【俄罗斯总统】普京 【英国首相】里希·苏纳克 【德国总理】奥拉夫·朔尔茨 人民代表大会制度 半总统共和制 议会制君主立宪制 议会共和制 议会制君主立宪制 合作探究 政体不同 总统共和制 国体与政体的关系 知识拓展 国体：国家性质 政体：即国家政权的组织形式 人民民主专政的社会主义国家 人民代表大会制度 国体 政体 反映 决定 （内容） （形式） （国家性质） （政权组织形式） 补充笔记： 国体和政体的关系：国体决定政体,政体体现国体。 政体具有相对独立性。国体相同，政体可能不同。 国体：国家政权掌握在谁的手中（权力归属） 政体：国家政权如何组织和运用（权力分配） 我国的政权组织形式 1.人民代表大会制度的含义 人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家权力的机关，并由人民代表大会产生其他国家机关，以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式。 原则 过程 目的 实质 注意： 政权组织形式又称政体； 人民代表大会制度是我国的政体/我国的政权组织形式/我国的根本政治制度。 人民代表大会 人民代表大会制度 区别 是我国的国家权力机关 是我国的政体 联系 人民代表大会制度是以人民代表大会作为国家权力机关 统一管理国家事务的政治制度。 人民代表大会是人民代表大会制度的基石。 人民代表大会与人民代表大会制度的区别 情景： 周六下午放学了，班上几位同学聚在一起 商量吃什么 A.有人说吃麦当劳 B.有人说吃螺蛳粉 C.有人说吃海底捞火锅 .......... 根据大家的经济情况以及还要上晚自习， 最后决定去吃螺蛳粉最合适。 民主（提意见） 集中 （把意见集中起来） 体现了民主集中制 在我国，凡属全国范畴内的重大问题，以及重大的方针、政策，中央国家权力机关制定通过之前,要广泛地听取各方面的意见。 将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策 。 民主 集中 （1）含义：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度 。 （民主是集中的基础） （2）地位：是人民代表大会制度的组织和活动原则，也是党的根本组织制度和领导制度。 只讲集中不讲民主（没有民主的集中）———专制独裁 只讲民主不讲集中（没有集中的民主）———无政府主义 知识拓展：民主 ... ...
