9.3 文化强国与文化自信 课件(共28张PPT+内嵌1个视频) 2024-2025年高中政治统编版必修4哲学与文化

(课件网) 7月28日晚，第31届世界大学生夏季运动会在四川成都开幕。习近平主席出席开幕式并宣布本届大运会开幕。 世界大学生夏季运动会是面向全球青年学生、规模仅次于奥林匹克运动会的世界性综合运动会，素有“小奥运会”之称 7月28日，第31届世界大学生夏季运动会在四川省成都市开幕，作为中国西部首次举办的综合性国际体育赛事，成都大运会不仅是一场运动风采与青春活力的精彩碰撞，更是一次古蜀文化与现代文明的交相辉映。 从磅礴设计到细节巧思，大运会以中国传统文化为底色，以创新形态为表征，向世界彰显出天府之国的独特魅力。 9.3文化强国与文化自信 第九课 发展中国特色社会主义文化 课标要求 素养目标 课标要求 素养解读 考点综评 1.说出我国加强文化建设的必然要求,描述如何可推进国际传播能力建设，讲好中国故事。 2.阐述如何建设文化强国,理解培育和践行社会主义核心价值观的必要性，懂得提高人们的道德修养和科学文化修养的意义。 3.分析说明在当代中国如何坚定文化自信，感悟坚定文化自信对中华民族伟大复兴的重要意义。 政治认同：认同中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值，坚定文化自信，认同国家提出创新文化、建设文化强国的战略意义。 科学精神：能用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析各种文化观点，辨识各种文化现象，从中领悟优秀文化作品的影响力和感召力，建设文化强国的过程中坚定文化自信。 法治意识： 明确增强自身法治意识，有助于在生活中依法行使权利、履行义务，严守道德底线，维护公平正义，更好的建设文化强国。 公共参与：青年学生不断提高个人修养，积极参与各种健康有益的文化活动，讲好中国故事，坚定文化自信，为建设文化强国作贡献。 从以往高考和学考来看，本框内容中建设文化强国、坚定文化自信等是高考和学考的高频考点，在文化模块中占有重要地位。命题方式灵活，既有选择题，又有主观题，试题综合性强，难度较大。 （一） 八方来客聚蓉城，建设文化强国 （二 ) 四川非遗展英姿，坚定文化自信 （三） 青春少年意气扬，助力大运精彩 一 八方来客聚蓉城 建设文化强国 　为给大运会营造良好的网络氛围，自7月18日起，“清朗·成都大运会网络环境整治”专项行动启动，各地网信部门督促网站平台切实履行主体责任，深入开展自查自清，截至目前，微博、抖音、快手、今日头条、百度、微信、搜狐、淘宝、闲鱼等重点平台累计处置违法违规账号633个，清理相关信息4200余条。 思考：为什么在大运会举办之际，要进行网络环境整治专项行动？这说明在建设文化强国过程中，应该怎么做？ 议学活动一 建设文化强国，要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会意识形态。 （1）必要性（原因） 传统的现代的、外来的本土的、先进的落后的、健康的 腐朽的、积极的颓废的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 （2）要求 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。 一、建设文化强国 1.弘扬主旋律，传播正能量（文化环境） 注意：奏响主旋律≠否定文化的多样性 知识拓展： 比较落后文化和腐朽文化 含义 形式 危害 对策 落后文化 腐朽文化 指带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 常以传统习俗的形式表现，看相、算命、看风水等 属于认识问题（认识上不科学、不积极、低俗） “法轮功”邪教、淫秽色情文化、封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化等。 黄赌毒、殖民主义、邪教 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍 先进生产力发展、危害社会主 ... ...