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课件网) 在以前所学的文章中我们都学过哪些顺序？ 三年级上册第六单元 三年级下册第七单元 四年级上册第一单元 第一类：按照时间顺序（写景类文章） 第二类：按照事情发展顺序（叙事类文章） 17 记金华的双龙洞 统编版小学语文四年级下册 17 记金华的双龙洞 游记 叶圣陶，男，原名叶绍钧，1894年10月28日出生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。我国的第一个童话故事《稻草人》就是他写的。 溶有碳酸氢钙的水从洞顶上滴下来时，分解反应生成碳酸钙，形成石钟乳与石笋。从上往下生长的是石钟乳。石笋形如竹笋出土，自下向上生长。 石钟乳 石笋 出洞 洞口 外洞 孔隙 内洞 洞口 外洞 孔隙 内洞 我们终于到华山了。…… 先来到山脚。…… 接着来到了山腰。…… 最后来到了山顶。…… 我们离开了华山。…… 出洞 洞口 外洞 孔隙 内洞 我们坐着车，终于来到双龙洞的洞口。先进入外洞。接着穿过孔隙。最后来到了内洞。我们离开了双龙洞。 路上：“一路迎着溪流。” 洞口：“入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。” 外洞:“泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。” 孔隙：“在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。” 内洞：“泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。” 路上：“一路迎着溪流。” 洞口：“入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。” 外洞:“泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。” 孔隙：“在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。” 内洞：“泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。” 出洞 洞口 外洞 孔隙 内洞 作者浏览的顺序 泉水的来路 串景点 （动词＋景点） 表明游览顺序的句子 出 到 过了 来到 行了 进了 绕过 走完 登上 从……下来 明距离 五公里 两三丈 表方向 左边 右边 过了小桥往西，就来到了芍药园。 穿过…… 绕过…… 进入…… 沿着…… 顺着…… 踏上…… 从……下来 往……走 一簇 蜿蜒 肩背 臀部 突兀森郁 一团漆黑 蜿 蜒 “廴” “辶” wān yán 路上———洞口———外洞———孔隙———内洞———出洞 窄 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点 儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 通过写船的小，衬托孔隙的狭小。 狭小 孔隙 船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。 通过只能两头拉绳才能进出，而不是用船桨，体会到孔隙的狭小。 孔隙 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。 自身感受：“贴”说明仰卧的姿势没法再低了，突出了孔隙的窄小、低矮。 孔隙 眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 “挤压”“撞破额角”“擦伤鼻子”是作者的感受，说明孔隙极度窄小，乘船过去不容易。 孔 ... ...
