第2课时 地球的公转 基础巩固练 评价一 了解地球公转的概况 1.读地球公转演示图(支架顶部的十字架代表“太阳光线”),为了保证演示成功,移动地球仪的过程中我们需要注意(B) ①使“太阳光线”正好对准地球仪的球心 ②保持地轴的倾斜方向不变 ③按照顺时针方向移动 ④按照逆时针方向移动 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 评价二 地球公转运动的影响 2024年3月2日13时32分,我国“神舟十七号”(由酒泉卫星发射基地发射)航天员经过约8小时的出舱活动,完成全部既定任务。如图是地球公转示意图,甲、乙、丙、丁表示“二分二至”。读图,完成2～3题: 2.航天员出舱活动期间,地球处于公转轨道上的位置是(D) A.甲、乙之间 B.乙、丙之间 C.丙、丁之间 D.丁、甲之间 3.此日,东营昼夜情况是(A) A.昼短夜长,昼将越来越长 B.昼短夜长,昼将越来越短 C.昼长夜短,昼将越来越长 D.昼长夜短,昼将越来越短 评价三 认识地球上的五带 读地球上的五带图,完成4～5题: 4.地球的五带中,终年正午太阳较高,有阳光直射的是 带(A) A.热 B.北寒 C.北温 D.南温 5.地球五带中,热带与北温带的分界线是(B) A.北极圈 B.北回归线 C.赤道 D.南回归线 能力提升练 2024年12月21日,北京故宫乾清宫“正大光明”匾被“点亮”,其原因是太阳光照射到乾清宫殿内的金砖上,经过反射“点亮”匾额。读图,完成6～8题: 6.此日,我国所处的节气及太阳直射的纬线,组合正确的是(C) A.冬至、23.5°N B.夏至、23.5°N C.冬至、23.5°S D.夏至、23.5°S 7.乾清宫“正大光明”匾的朝向是(A) A.正南 B.正北 C.正东 D.正西 8.乾清宫“点亮金匾”的奇特现象发生时,阳光在“正大光明”匾上的移动方向为(A) A.自西向东 B.自东向西 C.由高到低 D.由低到高 9.2024年11月7日是立冬节气。济南市某校地理小组开展了“万物归藏在立冬”的实践活动。结合图文材料,回答下列问题: 地球公转示意图 [“做”立冬节气卡] 同学们从网上查阅有关“立冬”的相关资料,制作“立冬”节气的知识卡片。立冬:“立”是开始的意思,“冬”是终了的意思,农作物收晒完毕已收藏入库,动物们也悄悄躲藏起来准备漫长的冬眠。 (1)立冬是二十四节气中的第十九个节气,“二十四节气”现象产生的主要原因是地球 公转 (填运动方式)。立冬节气时,地球运行至图中 ④ (填数码)段。 [“观”物候景象] 同学们到公园中观察立冬后物候现象,记录下:“一候水始冰,二候地始冻,三候雉入大水为蜃”。 (2)根据气温划分,日平均气温连续5天低于10 ℃,作为 冬 季的开始。 [“藏”养生方法] 同学们去拜访了中医养生专家,请教立冬“藏”的养生方法。 (3)立冬日济南的昼夜长短情况是 昼短夜长 ,气温 骤降 (上升或骤降)。因此,专家建议:藏好睡眠,藏好水分,藏好元气,藏好情绪。 [“补”节气养食] 俗话说:“立冬补冬,补嘴空”。人们通过食物平稳地度过冬天。 (4)立冬日同学们和家人一起包饺子、煮羊肉萝卜汤,制作 驱寒 (驱寒或避暑)的食物,感受“立冬补冬”的民间习俗。 实践作业 观察一年中教室里太阳光照射在课桌上的面积,什么时候最大 什么时候最小 第2课时 地球的公转 基础巩固练 评价一 了解地球公转的概况 1.读地球公转演示图(支架顶部的十字架代表“太阳光线”),为了保证演示成功,移动地球仪的过程中我们需要注意( ) ①使“太阳光线”正好对准地球仪的球心 ②保持地轴的倾斜方向不变 ③按照顺时针方向移动 ④按照逆时针方向移动 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 评价二 地球公转运动的影响 2024年3月2日13时32分,我国“神舟十七号”(由酒泉卫星发射基地发射)航天员经过约8小时的出舱活动,完成全部既定任务。如图是地球公转示意图,甲、乙、丙、丁表示“二分二至” ... ...
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