第二单元第一章 藻类与植物的类群（预习衔接.夯实基础.含解析）-2025-2026学年七年级上册生物人教版（2024）

中小学教育资源及组卷应用平台 预习衔接.夯实基础 藻类与植物的类群 一．选择题（共11小题） 1．（2024秋 伊川县期中）要采集实验室观察的水绵，下列哪一环境最有可能采集到（　　） A．池塘或小河的浅水边 B．海边的红树林 C．森林底层的潮湿土壤 D．海洋的浅水层 2．（2024秋 朝阳区校级期中）2024年初，定植于昆明植物园40余年的孑遗植物连香树首次开花，预示着这一古老的极小种群迁地保护初步成功。连香树是一种被子植物，下列属于其特征的是（　　） A．无根、茎、叶的分化 B．能开花、结果 C．根非常简单，称为假根 D．通过孢子繁殖 3．（2024秋 天津期中）同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物更适应陆地环境。下列叙述不正确的是（　　） A．苔藓植物的繁殖过程离不开水环境 B．种子植物都能通过种子繁殖后代 C．种子植物的种子外都有果皮包被 D．孢子只是一个细胞，它离不开有水的环境 4．（2024秋 包河区期中）空气污染比较严重的工业区附近，一般难以观察到的植物是（　　） A．葫芦藓 B．银杏 C．肾蕨 D．狗尾草 如下表是小丽同学观察校园生物的观察记录单，请据表回答5﹣5题。 观察记录单 观察人：小丽 班级：七年2班 观察时间：2024.9.6 天气情况：睛 观察地点：校园 生物名称 特征 生活环境 墙藓 植株矮小，具有孢蒴 潮湿 肾蕨 有根茎叶的分化 潮湿 5．观察活动后，小丽对肾蕨有了进一步的了解，其中理解错误的是（　　） A．植株茎中有输导组织 B．叶背面孢子囊中有孢子 C．适于在干旱环境中繁殖 D．植株有根、茎、叶的分化 6．（2024秋 朝阳区校级期中）在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括（　　） A．种子生命力比孢子强 B．种子植物都高大粗壮 C．种子植物能产生种子 D．种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖 7．（2024秋 新郑市期中）煤的形成和下列哪种生物有关（　　） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 8．（2024 烟台）小艾用显微镜观察水绵，发现水绵（　　） A．由单个细胞构成 B．有带状叶绿体 C．没有细胞核 D．叶片呈长条状 9．（2024 安徽）将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是（　　） A．属于单细胞生物 B．细胞内没有叶绿体 C．体内有输导组织 D．产生的氧气利于鱼生长 10．（2024 酒泉三模）小明在校园里发现一种植物，没有真正的根，只有矮小的茎和又小又薄的叶，可以作为监测空气污染程度的指示植物，这种植物是（　　） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 11．（2024 武威一模）大米饭是中国大部分地区人民的主要食物。我们常吃的大米是稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成的，那么我们吃的大米主要来自稻谷种子结构中的（　　） A．胚芽 B．胚乳 C．胚根 D．种皮 二．实验探究题（共1小题） 12．（2024 武威一模）伞藻是一种大型单细胞藻类，身体由一个细胞构成，细胞核位于“假根”中。不同的伞藻有不同形状的“帽”，有的呈伞形（如图1甲），有的呈菊花形（如图1乙）。 （1）伞藻结构和功能的基本单位是 　 　。下列生物中，与伞藻的结构层次最为相似的是 　 　（选填下列字母序号）。 A．水稻 B．葫芦藓 C．草履虫 D．大熊猫 （2）在人类开展对细胞各部分结构及功能的研究历程中，曾有科学家利用伞藻进行实验，希望弄清楚生物的遗传究竟是由细胞质控制还是由细胞核控制。实验的基本操作是：将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，该伞藻会长出新的帽。（如图2） 实验结果显示，伞藻长出的新帽形状与 　 　（填“甲”或“乙”）相同，据此可以得出的结论是 　 　。 （3）基于该实验结果，科学家进 ... ...