中小学教育资源及组卷应用平台 期末专项培优 应用文写作 一．书面表达（共15小题） 1．在世界环境日来临之际，你校英文报开展主题为"The Importance of Mother Nature"的征文活动，请你写一篇短文投稿。 内容包括： （1）列举大自然的重要性； （2）给出你的理由。 注意： （1）写作词数应为80左右； （2）请按如下格式在相应位置作答。 2．假设你是某报社编辑，最近收到读者李华的一封来信，信中李华提到自己在学习英语的过程中遇到了困难，这让他很苦恼。请根据以上提示，写一篇回给李华的关于英语学习方法的建议信，帮他解决困难，促进学习。 注意： （1）词数100左右； （2）可以适当增加细节，以使行文连贯； （3）开头已为你写出。 Dear Li Hua， I'm sorry to hear that you have met some challenges in learning English._____ 3．假定你是李华，最近你的美国朋友Sean在与父母相处的过程中出现了沟通不畅的问题。他心情不佳，来信寻求你的帮助和建议。请根据以下要点给他写一封回信： 1.安慰朋友； 2.提出改善家庭关系的建议。 注意： 1.写作词数应为80左右； 2.可适当增加细节，以使行文连贯； 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Sean， _____ 4．假定你是李华，为响应世界自然基金会（WWF）关于保护濒危动物的号召，你和你的同学做了研究北极熊（polar bear）的课题。现在请你用英文写一封信向该组织汇报你们的研究成果。内容主要包括： （1）北极熊的生存现状（全球温度升高，冰面变小）； （2）你的建议（至少两点）。 注意：（1）词数80左右； （2）可适当增加细节，以使行文连贯； （3）开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear WWF. My classmates and I have been doing some research on endangered animals._____ I hope you will support us in our fight to save polar bears. Yours sincerely， Li Hua 5．某英文报纸正就"如何保持友谊"这一话题进行征稿。请你以"How to keep friendship"为题，写一篇英语短文来投稿。内容要点如下： （1）与朋友保持联系； （2）互相尊重，诚实以待； （3）及时帮助朋友。 注意：（1）词数100左右； （2）可以适当增加细节，以使行文连贯。 6．假定你是李华，本周日你爸爸计划组织一场家庭聚会．请你写封邮件给外教Steven，邀请他来你家一起参加．主要内容如下： 1．聚会时间和地点； 2．聚会人员介绍； 3．其他注意事项． 注意： 1词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯； 3．开头和结尾已给出，不计入总词数． Dear Steven， I'm writing to invite you to join in a family party held this Sunday． Yours， Li Hua． 7．假设你是李华，你的好朋友苏珊前不久随父母去了美国，她写信告诉你她不适应美国的校园生活，感到孤独．请你根据以下要点用英语给她写一封电子邮件． 1．学好英语，增加交流机会． 2．多交朋友，友情会使人忘记孤独． 3．积极参加各种活动，使自己的生活更加有趣． 注意：1．词数100左右；开头已经写出，不计入总词数． 可适当增添细节，以使行文连贯． Dear Susan， I'm sorry to hear that you are having trouble adapting to your new school life in America， Yours， Li Hua． 8．假定你是李华，你与你班的交换生Mike在一年的同窗生活中建立了深厚的友谊，上个月他回国了。请你用英文给他写一封信。内容包括： 1）表达你的想念； 2）回顾你们在一起的美好时光； 3）邀请他再来中国。 注意： 1）词数80左右； 2）可以适当增加细节，以使行文连贯。 9．假定你是高中学生李华，你的美国朋友Jim即将升入高中，对高中学习感到忧虑，想让你给他一些学习建议。请你给他写一封电子邮件，内容包括： 1.与老师交流，征 ... ...
