10.2 内能课件（32页）2025-2026学年物理北师大版九年级全一册

(课件网) 初中物理北师大版（2024）九年级全一册 第十章 机械能、内能及其转化 第2节 内能 在科幻电影《蚁人》的最后，为了打败强大的敌人黄蜂战士，蚁人必须将自己的身体缩小到分子级才能进入到敌人武器内部从而切断电源。 《蚁人》片段 看完片段后，结合本节课的标题，你有哪些想法 1.知道常见物质是由分子、原子构成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 2.知道分子之间存在着相互的作用力。 3.能描述固态、液态和气态的基本特征，形成初步的物质观念。 4.知道内能的概念和单位，能简单描述温度和内能的关系。 常见的物质是由大量极其微小的粒子———分子、原子组成的。 1.常见物质是由大量分子组成的 如果把分子看成小球，一般分子的直径大约只有10-10m 10-10 m 知识点一：物质结构的微观模型 草叶上的一颗小露珠，就含有约1021个水分子。假如一个微小动物每秒钟喝掉1万个水分子，喝完这颗露珠大概要用31.7亿年！ 电子显微镜下的铝合金易拉罐表面 电子显微镜下的金分子 超高分辨率扫描探针显微镜下的水分子内部结构 ①气体分子的扩散现象 演示：探究气体分子的扩散现象 实验现象： 两个瓶子全部变成红棕色。 能否在一开始把红棕色的二氧化氮气体瓶放在上面呢 2.分子在永不停息地做无规则运动 演示：探究液体分子的扩散现象 实验现象： 两种液体混合均匀了。 ②液体分子的扩散现象 演示：探究固体分子的扩散现象 实验现象： 铅片和金片之间互相渗入。 长时间堆放煤的墙角会变黑，用笤帚扫都扫不干净。 ③固体分子的扩散现象 1．上述实验现象说明，两种不同的物质可以自发地彼此进入对方，这种现象称为扩散。 2．扩散现象等大量实验表明，组成物质的分子处于永不停息的无规则运动之中。 结论 扩散现象也可以说明一切物质的分子间存在间隙。 ④分子间存在间隙 演示：探究分子间存在间隙 实验现象： 50ml水和酒精混合后总体积小于100ml。 ⑤分子运动的快慢与温度的关系 演示：探究分子热运动 组成物质的分子在不停地做无规则运动，而且温度越高，分子的运动越剧烈，我们称这种运动为热运动。 结 论： ①分子间的引力 演示：探究分子间的作用力 分子间的引力 两个铅块紧密结合不能被钩码分开。 实验现象： 是什么力使得两块铅柱结合在一起 3.分子之间存在着相互作用力 生活中的物理现象：打气筒在打气时，开始时比较好压缩，这说明了什么？越往后来，情况发生了什么变化？这又说明了什么？ 结论：分子之间存在斥力 ②分子间的斥力 小结 物质是由分子组成的； 分子在不停地做无规则运动； 分子之间有间隙； 分子之间存在着相互的作用力。 演示：分子的弹簧模型 类比法 1.固体、液体和气体的分子间距 固体分子间距 液体分子间距 气体分子间距 知识点二：固体、液体和气体的特征 　　分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。 2.固体、液体和气体的特征 物 态 微观特征 宏观特征 分子间距离 分子间作用力 有无一定形状 有无一定体积 固 态 很小 很大 有 有 液 态 较小 较大 无 有 气 态 较大 极小 无 无 知道点三：物体的内能及其变化 （1）运动的足球具有动能，那不停地做无规则运动的分子呢？ 分子由于热运动而具有的能叫作分子动能。 （2）压缩或伸长的弹簧具有势能，那排斥或吸引的分子之间呢？ 分子之间由于存在相互作用力而具有的能叫作分子势能。 1.内能的定义： 物体内所有分子的分子动能与分子势能的总和叫作物体的内能。 2.内能的单位： 焦耳，简称焦（J）。各种形式的能量单位均为焦耳（J）。 内能是指物体的内能，不是分子的内能。不能说是个别分子或少数分子的分子动能和分子势能的总和，而应是物体内所有分子的分子动 ... ...