
Module 1 Unit 2 We bought ice creams 知识点总结与练习 2025-2026学年外研版英语 五年级上册 内容 重点词汇 四会词汇:those(那些)、wait(等待)、love(爱你的)、ice cream(冰激凌) 三会词汇:ground(地面)、send(发送;寄)、above(在……上方)、email(电子邮件)、ran(run的过去式,跑)、finish(吃完;完成)、hurry(赶紧)、dropped(drop的过去式,使掉落)、us(我们,宾格)、met(meet的过去式,遇见) 重点短语 wait for(等待)、hurry up(快点)、come back(回来)、on the ground(在地上)、send an email(发电子邮件)、finish doing sth.(完成做某事)、last Sunday(上周日)、go to the Summer Palace(去颐和园)、in the street(在街上)、by plane(乘飞机)、fly above(在……上方飞)、lost one's way(迷路) 重点句型 1、一般过去时陈述句:主语 + 动词过去式 + 其他. 例:Lingling went to London Town.(玲玲去了伦敦城。) 2、一般过去时一般疑问句:Did + 主语 + 动词原形 + 其他? 肯定回答:Yes, 主语 + did. 否定回答:No, 主语 + didn't. 例:—Did you go to the park yesterday?(你昨天去公园了吗?)—Yes, I did. / No, I didn't. 3、祈使句:动词原形 + 其他. 例:Wait for me!(等等我!) 4、提建议句型:Let's + 动词原形 + 其他. 例:Let's buy some fruit.(我们买些水果吧。) 5、询问过去是否做过某事:—Did you...?—Yes, I did. / No, I didn't. 例:—Did you meet John?(你见到约翰了吗?)—Yes, I did. (一)一般过去时的用法 1、定义:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 2、时间标志词: yesterday系列:yesterday morning(昨天早上)、yesterday afternoon(昨天下午) last系列:last week(上周)、last year(去年) ago系列:three days ago(三天前)、long long ago(很久以前) 其他:then(那时)、at that time(在那时)。 3、句型结构: 肯定句(行为动词):主语 + 动词过去式 + 其他. 例:He dropped his ice cream.(他掉落了他的冰激凌。) 肯定句(be动词):主语 + was/were + 其他. 例:We were at school last Monday.(我们上周一在学校。) 否定句(行为动词):主语 + didn't + 动词原形 + 其他. 例:She didn't finish her homework.(她没完成作业。) 否定句(be动词):主语 + wasn't/weren't + 其他. 例:I wasn't late for class.(我上课没迟到。) 一般疑问句(行为动词):Did + 主语 + 动词原形 + 其他? 例:Did you go to Beijing?(你去北京了吗?) 一般疑问句(be动词):Was/Were + 主语 + 其他? 例:Were you at home yesterday?(你昨天在家吗?) 4、动词过去式变化规则: 规则变化: ① 直接加-ed:look → looked,walk → walked ② 以e结尾加-d:like → liked,love → loved ③ 重读闭音节双写尾字母加-ed:stop → stopped,drop → dropped ④ 辅音字母+y结尾,变y为i加-ed:study → studied,carry → carried 不规则变化(需特殊记忆): go → went,come → came,meet → met,eat → ate,see → saw,have → had。 (二)人称代词宾格的用法 1、定义:人称代词宾格在句中作宾语,放在动词或介词后。 2、常见宾格形式: I → me,you → you,he → him,she → her,it → it,we → us,they → them 3、例句: She met me in the park.(她在公园遇见了我。) He gave the book to her.(他把书给了她。) 语音聚焦 字母及字母组合的发音: 1、字母e/ea发/i:/音:Chinese(中国人)、teacher(老师)、seat(座位)、cream(奶油)。 2、字母i发/i/音:listen ... ...
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