ID: 23484810

第一单元 同步练习B卷(含答案)2024-2025学年中职语文高教版拓展板块下册

日期:2026-02-20 科目:语文 类型:试卷 查看:66次 大小:15743B 来源:二一课件通
预览图 1/2
第一,2024-2025,板块,拓展,高教,语文
  • cover
第一单元 同步练习B卷2024-2025学年高教版(2023)中职拓展板块下册 一、选择题 1. 下列字的读音完全正确的一项是( ) A. 气馁(něi) 汲(jí)取 桎梏(gù) B. 狭隘(ài) 编纂(zuǎn) 狡(xiá)黠 C. 濒(bīn)临 蜕(tuì)变 畸(jī)形 D. 契(qì)机 砥(dǐ)砺 谬(miù)误 2. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 通过学习《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》,使我认识到现代化建设的紧迫性。 B. 实践证明,只有将理论与实践相结合,才能推动社会进步。 C. 中国式现代化不仅注重经济发展,更要注重生态环境保护。 D. 人的正确思想是从社会实践中产生的,这是马克思主义认识论的基本观点。 3. 下列关于课文内容的表述,不正确的一项是( ) A. 《社会历史的决定性基础》指出上层建筑对经济基础具有反作用。 B. 《人的正确思想是从哪里来的?》强调认识过程需经历两次飞跃。 C. 《实践是检验真理的唯一标准》以马克思主义理论为例,论证真理的客观性。 D. 《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》强调共同富裕的重要性。 4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A. 习近平总书记指出:“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”。 B. 我们要坚持“四个自信”,即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 C. 经济基础决定上层建筑,这是马克思主义唯物史观的基本原理。 D. 实践的观点是辩证唯物主义认识论的第一的和基本的观点。 5. 下列对课文论证方法的分析,正确的一项是( ) A. 《社会历史的决定性基础》运用对比论证,分析经济与文化的关系。 B. 《人的正确思想是从哪里来的?》采用比喻论证,生动阐释认识过程。 C. 《实践是检验真理的唯一标准》通过引用论证,增强文章权威性。 D. 《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》运用举例论证,如列举脱贫攻坚的成就。 二、填空题 1. 社会历史发展的根本动力是_____。 2. 人的认识过程需经历从_____到_____的两次飞跃。 3. 真理的客观性在于其不以_____为转移。 4. 中国式现代化的显著特征是_____。 5. 马克思主义哲学的显著特点是_____和_____。 三、课内阅读 阅读《社会历史的决定性基础》选段,完成1-3题。 经济关系不管受到其他关系———政治的和意识形态的———多大影响,归根到底还是具有决定意义的,它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。例如,在欧洲文艺复兴时期,城市的兴起和商业的繁荣为文化艺术的发展提供了物质基础,而人文主义思想的传播又推动了社会变革。 1. 选段的中心论点是什么? 2. 文中提到的欧洲文艺复兴例子如何论证中心论点? 3. 结合课文,谈谈经济基础与上层建筑的关系。 四、课外阅读 《老槐树下的夏天》 小区门口的老槐树,不知道活了多少年。树干要两个大人才能合抱,树皮裂开深深的纹路,像爷爷手上的皱纹。春天它先开花,一串串白中带绿的花挂在枝头,风一吹,落得满地都是,踩上去软软的,有股甜腥味。 但我最喜欢夏天的老槐树。太阳最毒的时候,树底下能铺开一大片阴凉。老人们搬个小马扎坐在树下,摇着蒲扇聊天。张奶奶织毛衣,线团滚到树根边,她弯腰去捡,白发蹭到树干上,像落了一片槐花。李爷爷带个收音机,里面放着评剧,咿咿呀呀的,和蝉鸣混在一起。 我们小孩不坐,围着树跑。树干上有个树洞,我们总往里面塞石子,听石子滚进去的“咚咚”声。有时候能摸到黏黏的树胶,像琥珀一样,我们就偷偷抹在小伙伴的背上,然后笑着跑开。树杈很高,最大的那个杈子,刚好能坐一个人。我总试着爬上去,每次都被大人喊下来:“当心摔着!” 有一年夏天,老槐树被虫蛀了,树干上出现好几个大洞。园林工人来喷药,搭着梯子爬到树杈上。药味很冲,我们躲得远远的。后来他们用水泥把树 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~