第1章 走进生物学（预习衔接.含解析）2025-2026学年高一上学期生物必修1沪科版（2020）

中小学教育资源及组卷应用平台 新课预习衔接 走进生物学 一．选择题（共12小题） 1．生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是（　　） A．细胞是基本的生命系统 B．草履虫可以看作是基本的生命系统 C．植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D．生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统 2．2024年4月，科学家发现了第一种能固氮的单细胞真核生物—贝氏布拉藻，其内部存在“特殊氨工厂一硝基体”，可以固定空气中的氮气。研究发现“硝基体”曾经是某种固氮细菌，开始生活在藻类内部，后成为其共生体，“硝基体”中大约有一半蛋白质编码依赖宿主基因组。下列叙述错误的是（　　） A．贝氏布拉藻与固氮细菌所属的生命系统结构层次不完全相同 B．贝氏布拉藻与固氮细菌均可将空气中的氮气转化为可利用氮 C．贝氏布拉藻中的“硝基体”结构中含有一定的环状DNA分子 D．贝氏布拉藻中的“硝基体”结构的形成可为线粒体的起源提供线索 3．细胞学说作为19世纪自然科学的三大发现之一，在生物学的发展中具有十分重要的意义。下列有关说法正确的是（　　） A．维萨里用自制的显微镜观察到了不同形态的细菌、红细胞和精子等 B．列文虎克用显微镜观察到木栓组织中许多规则的小室，把它们叫细胞 C．施莱登和施旺提出细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来 D．魏尔肖总结“细胞通过分裂产生新细胞”为个体发育的解释奠定了基础 4．生活在深海热泉口的巨型管虫，没有嘴和消化系统，能将海水中的CO2以及火山喷发释放的硫化氢输送给其体内的共生细菌，共生细菌通过化能合成作用制造有机物，提供给巨型管虫。关于巨型管虫和共生细菌的叙述，正确的是（　　） A．都是自养型生物 B．都有生物膜系统 C．都在核糖体合成蛋白质 D．都有核膜包被的细胞核 5．幽门螺杆菌能够在人体胃部极端酸性的环境中长期存活，原因之一是其体内丰富的脲酶能够催化尿素分解成氨气，中和周围的胃酸。下列有关幽门螺杆菌的叙述，正确的是（　　） A．培养幽门螺杆菌的培养基中应加入抗生素以抑制其他杂菌的生长 B．幽门螺杆菌细胞中的DNA为环状结构，可参与该菌相应性状的控制 C．幽门螺杆菌能在极端酸性的环境中存活，说明酶的作用不需要温和的条件 D．生活在人体胃部的幽门螺杆菌主要进行有氧呼吸，该过程没有线粒体参与 6．关于下列微生物的叙述，正确的是（　　） A．蓝细菌细胞内有叶绿体，能够进行光合作用 B．青霉菌有细胞壁、核糖体，是单细胞原核生物 C．毛霉细胞内没有线粒体，只能进行无氧呼吸 D．支原体是原核生物，细胞内有RNA和核糖体 7．2023年冬季，由肺炎支原体和甲型流感病毒（单链RNA病毒）引起的呼吸道疾病频发。下列相关叙述错误的是（　　） A．肺炎支原体和肺泡细胞在结构上的最大区别是后者有以核膜为界限的细胞核 B．甲型流感病毒和肺炎支原体的遗传物质所含有的核苷酸是不同的 C．甲型流感病毒和肺炎支原体的结构蛋白均在宿主细胞的核糖体上合成 D．甲型流感病毒和肺炎支原体中嘌呤碱基总数和嘧啶碱基总数均不一定相等 8．下列关于①颤蓝细菌、②支原体、③大肠杆菌、④变形虫、⑤衣藻、⑥HIV六种生物的说法，正确的是（　　） A．①②③④⑤⑥的遗传物质都是DNA B．①②③④⑥都营腐生或寄生生活 C．①②③与④⑤⑥的主要区别是无核膜 D．抑制细胞壁形成的药物对②④⑥无效 9．链霉菌是放线菌的一种，没有成形的细胞核和细胞壁。最新研究发现由链霉菌产生的聚酮化合物（精氨酸类物质）可以介导土壤环境中细菌、真菌的互作。下列叙述正确的是（　　） A．链霉菌产生聚酮化合物所需要的能量主要来自线粒体 B．链霉菌每次分裂后，其端粒DNA序列会缩短一截 C．链霉菌中存在核酸 ... ...