阶段质量检测(三) 相互作用 (本试卷满分：100分) 一、单项选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1．下列关于重力的说法中，正确的是( ) A．物体所受的重力是由地球吸引产生的 B．物体所受的重力大小等于该物体所受地球的吸引力的大小 C．物体所受的重力始终等于质量的9.8倍 D．重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外 2．夏天温度较高，天气炎热，此时喝一瓶冰水降暑是一件很幸福的事情。若保持手握瓶子一起静止，以下操作能让摩擦力变大的是( ) A．增大手的挤压力 B．增大手与瓶子的接触面积 C．把手弄湿 D．往瓶中加入少量的水 3.如图所示，一枚硬币直立在高速行驶的列车窗台上，这说明了中国高铁具有极好的稳定性。关于这枚硬币，下列判断正确的是( ) A．硬币直立过程中，列车一定做匀速直线运动 B．硬币直立过程中，一定只受重力和支持力，处于平衡状态 C．硬币直立过程中，可能受到与列车行驶方向相同的摩擦力作用 D．列车加速或减速行驶时，硬币都可能受到与列车行驶方向相同的摩擦力作用 4.某同学利用如图甲所示的装置，选取了1、2两根不同的弹簧，探究弹簧的弹力F与伸长量x的关系。在实验过程中，弹簧始终在弹性限度内，弹簧质量可忽略不计，他在同一个坐标系内作出了F x图像，如图乙所示。据此可知，弹簧1、2的劲度系数k1和k2的关系为( ) A．k1＞k2 B．k1＜k2 C．k1＝k2 D．不能确定 5.如图所示，在大小均为F的两个水平力的作用下，长方体物块A、B相对于水平地面保持静止，下列说法正确的是( ) A．A、B间的摩擦力大小为F，B与水平地面间的摩擦力大小也为F B．A、B间的摩擦力大小等于F，B与水平地面间的摩擦力为零 C．A、B间的摩擦力大小为2F，B与水平地面间的摩擦力大小为F D．A、B间的摩擦力大小为2F，B与水平地面间的摩擦力为零 6.如图所示，质量分别为m和M的两物体用绕过滑轮的细线相连。质量为m的物体和竖直墙壁接触，且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，悬线保持竖直。由于M＞m，质量为M的物体向下运动，质量为m的物体向上运动。质量为m的物体上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为(重力加速度为g)( ) A．μmg B．μMg C．(M－m)g D．0 7．如图所示，一探究小组欲通过悬挂法确定一边长为a的、质量分布不均匀的正方形薄板ABDC的重心位置。悬挂点C时，BD边中点E恰好在点C正下方；悬挂点D时，AC边中点F恰好在点D正下方。则薄板的重心距离CD边的距离是( ) A.a B.a C.a D.a 8．固定水平板的两端分别装有定滑轮A、B，物块P放在平板上，两段细线分别绕过定滑轮连接在物块P上，两细线的另一端连接在质量为m的小球Q上，P、Q均处于静止，BQ段的细线竖直，重力加速度为g，则物块P受到平板的摩擦力( ) A．为0 B．等于mg C．小于mg D．大于mg 二、多项选择题(本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 9．下列关于力的说法中正确的是( ) A．摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 B．质量为1 kg的小球所受重力的图示如图所示 C．用一根细线悬挂物体使之处于静止状态，细线的方向一定经过重心 D．将胳膊向外挥出未击中任何物体，说明力可以只有施力物体而没有受力物体 10．如图甲所示，力F(未画出)变化时弹簧长度不断变化，取水平向左为正方向，得外力F与弹簧长度的关系如图乙所示，则下列说法正确的是( ) A．弹簧原长为5 cm B．弹簧的劲度系数为400 N/m C．l＝10 cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向右 D．l＝10 cm时，弹簧对墙壁的弹力大小为20 N 11.如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是( ) A．物体受到与运动方向相同的摩 ... ...
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