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人教版高中物理必修第三册第十二章电能能量守恒定律12.1电路中的能量转化课件(34页ppt)
日期:2025-09-27
科目:物理
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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课件网
) 高中物理人民教育-出卷网- 必修第三册 第十二章第 1 节 电路中的能量转化 说教法 说学生 说训练 说程序 说教材 说课标 说课标 教学策略 教学过程 教学效果 说课标 教材分析 本模块通过静电场、电路及其应用、电磁场与电磁波初步以及能源与可持续发展等内容的学习,引导学生了解场的物质性,知道光是一种电磁波、光的能量是不连续的,初步了解微观世界的量子化特征,培养学生的物质观念、运动与相互作用观念、能量观念。引导学生学会建立点电荷、电场线、磁感线等物理模型,体会物理模型在研究具体问题中的重要作用。本模块内容与生产生活、科技进步、社会发展密切相关。 思政课教育 1.通过对电学和能源相关内容的学习,对学生进行节约能源,保护环境教育。 2.对学生进行安全用电教育教育。提高学生的用电安全意识。 3.减少电气事故的发生,保护人们的生命和财产安全教育。 目标制定 学情分析 目标制定 学习过程 教材内容 板书设计 1 、知道电流做功的实质,从电能转化 的角度建立电功和电功率的概念;掌握 电热和热功率表达式的推导思路和过程。 3 、知道焦耳定律的物理意义,关注 焦耳定律在生活、生产中的应用,并 用所学知识解释生活中电能转化现象,培养节能意识。 学生主体 2 、通过对电动机电路的探究,能够区 分纯电阻电路和非纯电阻电路,提高学 生分析论证能力,帮助形成科学思维和 方法。 01 02 03 物理观念 科学态度 与责任 科学思维 科学探究 说教材 教学策略 教学过程 教学效果 教材分析 教材分析 教材地位 《电路中的能量转化》是高中物理新课标教材,必修三中,第12章第一节的内容,增强了学生的综合实践能力,有助于学生进一步体会物理学的研究方法,深化对物理学科的认识。为解决电学问题开辟了新途径。 电路作为电子学的基础,核心在于电能的传输,分配,存储和转换。与人们的日常生活有密切的联系,所以激发学生的兴趣和热情,培育学生尊重科学精神方面有重要的作用。 教材作用 重点与难点 学习重点 学习难点 区别并掌握电功和电热、 电功率和热功率的表达式 推导和计算。 体会用能量转化和守恒的 观点来区分纯电阻电路和 非纯电阻电路。 突出重点: 紧扣能量观点,注重推导过程 突破难点: 对比演示实验,引导归纳总结 学情分析 目标制定 学习过程 教材内容 板书设计 学情分析 学情分析 目标制定 学习过程 教材内容 板书设计 学情 知识储备 初中已经学习了简单电路的相关知识,电功和电功率 的计算式已经掌握,这为本节知识的学习打好了基础。 认知现状 学生对电流做功的实质理解不够透彻,对电路中的能量转 化关系缺乏感性认识,理论推导存在一定的困难,这是本节课 的学习障碍。 学情分析 说教法 教学策略 教学过程 教学效果 教学方法 教学方法 学情分析 目标制定 学习过程 教材内容 板书设计 学情分析 教学 目标 观察演示实验 分析归纳总结 情境创设 启发引导 教师主导 学生主体 归纳分析 任务驱动 教、学、做、说 探究学习 一体化 教法学法 教学过程 学情分析 目标制定 学习过程 教材内容 板书设计 学习过程 1 复习巩固 温故知新 2 创设情景 引发问题 3 理论推导 建立概念 4 实验探究 总结规律 5 联系实际 学以致用 1 、创设情境,认识电能的转化 一:从电场的角 度建立能量观 增加学生的感性认识,降低学生 难度,为后面学习 非纯电阻打下基础 2 、科学推理,得出电功的概念 一:从电场的角 度建立能量观 得出:电流做 功实质 : 自由电荷在恒定电中静电力做的功 回顾:功能 关系的知识点 ( 功是能量转 化的量度 ) ( 第十章 ) (第十一章) 如图,在一段电路中,电路两端电压为 U ,在 t 时间内,定向移动电荷 量为 q ,则移动电荷 ... ...
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