一年级暑假新课预习练第二单元：《6~10的认识和加减法》（含解析）-2024-2025学年下学期小学数学人教版

一年级暑假新课预习练第二单元：《6~10的认识和加减法》 （含解析）-2024-2025学年下学期小学数学人教版 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下面的算式中，有（ ）道算式的得数是10。 A．7 B．6 C．5 D．4 2．2023年10月9号是星期一，再过4天是小红的生日。小红的生日是星期（ ）。 A．三 B．四 C．五 3．小朋友们排成一队做操，小花的前面有5人，后面有4人，这一队共有（ ）人。 A．9 B．10 C．11 4．草地上有9只在吃草，走了5只，现在草地上还有几只羊（ ）。 A．3 B．4 C．5 5．一共有6个，左边有2个，右边有（ ）个。 A．2 B．3 C．4 6．一个数，个位上的数字比十位上的数字多5，这个数是（ ）。 A．20 B．19 C．16 7．下面三幅图中，和“”表达的意思不同的是（ ）。 A． B． C． 8．乐乐背《古诗文》，第一天背了3首，第二天背了4首，第三天应从（ ）开始背。 A．第5首 B．第7首 C．第8首 二、填空题 9．把5、2、1、4、3这五个数字填在下面的□中，使横行、竖行的三个数相加等于9。 10． 比多( )个。比少( )个。 11．在□里填数。 12．填一填。 13．先观察，想一想，再填一填。 (1)左边有( )个红色的笑脸，右边有( )个绿色的笑脸，求一共有多少个笑脸，用( )法计算，写出加法算式是( )或( )。 (2)一共有( )个笑脸，去掉( )个红色的笑脸，剩下( )个绿色的笑脸，用( )法算式是( )；去掉( )个绿色的笑脸，剩下( )个红色的笑脸，用( )法算式是( )。 14．在下面的□中填上合适的数。 三、判断题 15．荷叶上有9只青蛙，游走了5只，还剩下4只青蛙。( ) 16．一本书，今天我从第1页看到第8页，明天我从第9页看起。( ) 17．10－2和3＋5的结果相等。( ) 四、计算题 18．看图写算式。 （条） 19．看图列式计算。 20．算一算。 五、改错题 21．用“√”或“×”帮老师批改作业吧！并把错误的题目改正过来。 六、作图题 22．把与答案相同的数涂上你喜欢的颜色，涂对了你会得到一幅有趣的图案。 七、解答题 23．现在有多少人？ （人） 24．商店里有4顶红帽子，6顶黄帽子，一共有几顶帽子？ 25．画一画，填一填。先画2个○，再画3个○，最后画4个○。 26．笑笑有10本故事书，借给淘气6本，还剩几本故事书？ 27．找朋友，连一连，写算式。 ＋＝7 ＋＝7 ＋＝7 ＋＝7 28．一辆三轮车有3个车轮，一辆小轿车4个轮子，两辆车一共有几个车轮？ 答：两辆车一共有（ ）个车轮。 《一年级暑假新课预习练第二单元：（含解析）-2024-2025学年下学期小学数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C B B C C C C 1．C 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果，再数出得数是10的算式的数量即可。 【详解】3＋7＝10；4＋5＝9；10＋0＝10；5＋5＝10；10－0＝10；7＋2＝9；9＋1＝10； 有5道算式的得数是10。 故答案为：C 2．C 【分析】每周都有7天，按照星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六和星期天依次循环，也就是按照1，2，3，4，5，6，7的顺序重复排列。星期一再过4天，也就是1＋4＝5，是星期五，由此解答。 【详解】由分析可知，小红的生日是星期五。 故答案为：C 3．B 【分析】求这一队共有多少人，根据加法的意义，小花前面的人数＋后面的人数＋小花自己＝总人数，计算即可。 【详解】5＋4＋1＝10（人） 这一队共有10人。 故答案为：B 4．B 【分析】用原来羊的只数减去走的只数，即可求出还剩的只数。 【详解】原来有9只，走了5只，还剩：9－5＝4（只）。 故答案为：B。 5．C 【分析】用△的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边的数量；据此解决。 【详解】6－2＝4（个） 即，右边有4个△。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是有关6的减法的应用，要熟练掌握。 6．C 【分 ... ...