1.2.2 信息技术的应用与影响 教学设计

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 1.2.2 信息技术的应用与影响 1教学目标 1、知识与技能 ①促使学生了解信息技术的概念,掌握信息技术的五大内容; ②让学生掌握信息技术发展的五个过程中的关键标志; ③让学生了解当前的一些高新信息技术内容。 2、过程和方法 ①通过参与活动,在活动中提炼和学习信息技术相关知识,掌握信息技术的发展过程; ②通过小组合作,学会合作学习合作探讨的方法。 3、情感、态度与价值观 ①培养学生言行举止大方得体,增强学生的自信心和个人自豪感; 增强学生的民族自豪感; ②让学生感受现代信息技术与学习、生活息息相关,提高学习信息技术的兴趣,坚定学习信息技术的信心。 2学情分析 本节课内容比较多,比较杂,在一节课时间内 出卷网让学生面面俱到的全部掌握很难做到。因此,我略做调整,重点突出信息技术及其发展这一最需要注意和最难解决的部分精讲、细讲。 3重点难点 教学重点 1、掌握什么是信息技术; 2、探究信息技术的历史和发展趋势,发掘信息技术应用及信息活动所蕴含的文化内涵。 教学难点 1、理解信息技术的概念。 2、明确信息技术包含的具体内容,特别是传感技术的具体应用。 4教学过程 活动1【讲授】信息技术及其影响 活动2【讲授】信息技术及其影响 一、导入新课 同学们在日常生活中,常常听说IT或者IT业,那么同学们知道什么是IT吗 阅读教材引出信息技术的概念。21教育网 信息技术是人类文明的一部分,从产生到现在, 出卷网不断发展到了现代化的信息技术水平,并将永远不断向前发展。接下来我们探讨一下信息技术的发展,并展望一下未来的信息技术。 投影出示课题:信息技术及其发展 启发学生,引入主题 二、教学过程 1、信息技术概念及其组成 从不同角度对信息技术进行描述。 小结:信息技术———一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。 目前,我们所谈的信息技术主要包括: (1)计算机技术:略讲 (2)通信技术:略讲 (3)微电子技术:(重点讲解)(4)传感技术:(重点讲解) 组织学生讨论,列举每一类信息技术的应用例子,体验信息技术的形态,尤其是微电子技术和传感技术的应用 引导学生通过具体的事例加深对信息技术的认识、理解 2、信息技术的发展历程 导入:随着信息技术的不断发展,信息技术产业 出卷网越来越受到世界关注。然而,信息技术的过去、现在以及未来的发展趋势是怎样的呢 引入信息技术的发展历程21cnjy.com 请同学们总结自己查阅资料的结果,畅谈其所蕴含的文化内涵并大胆设想信息技术的发展趋势 提问:信息技术的发展过程中有哪些重大发明 参考答案: 1、语言产生 2、文字发明 3、印刷术的发明 4、电报、电话、电视的发明 5、计算机的产生及网络技术的发展 总结:前四项代表了信息技术的发展中经历的四次革命。第五项把信息技术的发展推向新的高潮。 3、展望信息技术发展趋势 分组讨论:针对信息技术的三大方面发展,举例说明;设想可能的新发展方向,并进行创造设计。 信息技术的发展趋势: 组织邻近座位的同学2人一组,展开活动,讨论、归纳、总结。 教师总结: 多元化:信息技术应用各学科 出卷网领域,产生了更多的交叉学科。 网络化:卫星通信、光缆通讯等构成了立体化信息传送网络 多媒体化:多媒体计算机和超文本技术相结合,形成了集文 本、图像、声音、动画和视频于一体的超媒体技术。 智能化:信息技术与认知学科等的融合产生了人工智能。21·cn·jy·com 虚拟化:由计算机仿真生成虚拟的现实世界,通过虚拟的现实情境去感知客观世界和获取有关知识、技能。 4、信息技术的应用及影响 信息技术的应用: 组织学生前后桌为4人为一组,先阅读教材 出卷网案例,再通过百度搜索相关资料,以“信息技术在某方面的应用”为主题,选择1-2个,列举并讨论你所了解和 ... ...