部编版高中语文选择性必修上册第四单元逻辑的力量三采用合理的论证方法教学课件(共26张PPT)

(课件网) 采用合理的论证方法 写议论文的一个大招：虚拟论敌 在直接论证中，往往不会巨细无遗地呈现逻辑推理过程中的每一个环节，会出现部分前提的省略，这些省略的前提却往往又隐藏着理解论证的关键。 柯南道尔的《银色马》中，主人公福尔摩斯有这样一段话： 马厩中有一条狗，然而，尽管有人进来，并且把马牵走，它竟毫不吠叫，没有惊动睡在草料棚里两个看马房的人。显然，这位午夜来客是这条狗非常熟悉的人。 任务：尝试在论据2和论据1前面，加上隐含前提。 论据2：草料棚的人没有惊醒 隐含前提2： 论据1：狗没有吠 隐含前提1： 论点：牵走马的人是狗熟悉的 狗叫了，就会惊醒草料棚的人 看到熟悉的人，狗不会叫 大前提： 小前提：子非鱼 结论：子安知鱼之乐 只有同类才能相知 【2020.全国卷I】20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段， ① ，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。 有30名被试人员（平均年龄66岁）参与了研究， ② ，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。 12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记记力测试显示， ③ ，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。 真题演练 记忆力开始减退 他们被随机分成两组 有氧运动组的成绩有显著提高 当直接论证有困难或者效果不好的时候，我们就会采用间接论证，主要运用“排除法”“反证法”和“归谬法”。 ①排除法 n个选项，排除n-1个，就只要那个是正确的。 例：鲁迅在《拿来主义》中阐述为什么要提倡拿来主义的时候，就采用了排除法，将“闭关主义”“送去主义”“送来主义”进行一一排除，最后推出唯一的正确做法就是“拿来主义”，这样的论证让人无可辩驳。 ②反证法 反证法就是先假设与某个论点相矛盾的观点成立，然后排出明显的错误或矛盾，从而间接地证明最初的观点。 例如，“我们必须坚定不移地高举邓小平理论的伟大旗帜。因为旗帜问题至关重要，如果我们丢掉这面旗帜，实际上就是根本否定党的十一届三中全会以来已被实践充分证明了的正确路线，就是要放弃改革开放的基本国策，这是全党、全国人民绝对不会同意的”。 ③归谬法 先假定你的说法是正确的，然后按照你的逻辑，推出一个荒谬的结论，让你尴尬，进而自动承认你的说法有问题。 在一次宴会上，俄国著名文学批评家赫尔岑被喧闹的音乐扰得心烦意乱，直用手捂耳朵。主人见他这样便解释说：“演奏的是流行乐曲。” 赫尔岑问道：“流行的乐曲就一定高尚吗？” 主人说：“不高尚的东西怎么能流行呢？” 赫尔岑反驳道：“那么，流行感冒也是高尚的了？” ③归谬法 先假定你的说法是正确的，然后按照你的逻辑，推出一个荒谬的结论，让你尴尬，进而自动承认你的说法有问题。 A打了B，班主任去批评A。 A说：“是C让我这么干的，要罚罚C。” 老师于是用了归谬来反驳…… C让你打我你也打吗？ C让干什么你都干吗？ 学会间接论证 注意：反证法和归谬法的区别 二者的目的不同。 反证法用于论证，目的在于确定某一判断的真实； 归谬法用于反驳，目的在于确定某一判断的虚假。 ③归谬法 先假定你的说法是正确的，然后按照你的逻辑，推出一个荒谬的结论，让你尴尬，进而自动承认你的说法有问题。 苏东坡用归谬法反驳王安石。 汉代的文人杨雄（南阳诸葛庐，西蜀子云亭）是王安石的idol。 ... ...