第十二章 简单机械 章复习 教案 配套课件 (共66张PPT)人教版（2024）八年级下册

(课件网) 第十二章 简单机械 初/中/物/理———八年级下册 ——— 《简单机械》章复习 本章小节 新课标要求 评价方向 杠杆 2.2.6 知道简单机械。探究并了解杠杆的平衡条件。 4.2.5 探究杠杆的平衡条件。 《简单机械》作为人类生产生活中广泛运用的工具，其应用实践与力学、能量知识紧密相连。在学习和考查本单元内容时，不仅要紧密结合社会实践，还要深入理解使用过程中功与能的内在联系。所以，相关考题往往围绕社会实践中这些工具的具体使用场景，以及功、功率的计算展开。 本具体来看，主要命题点包括杠杆作图，要求同学们准确绘制杠杆的力臂、作用力等；杠杆平衡条件的应用，通过实际问题检验对平衡条件的掌握程度；杠杆的动态平衡，考查在不同状态变化下杠杆的平衡分析；探究杠杆的平衡条件，以实验探究的形式考察科学探究能力；滑轮与滑轮组，涉及滑轮的工作原理、特点；滑轮组的应用与计算，包括绳子段数的判断、拉力和机械效率的计算；还有斜面、轮轴等简单机械的原理、特点及相关应用。掌握这些命题点，对于攻克本单元的考试内容至关重要。 定滑轮和动滑轮 3.2.4 能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。 滑轮组 3.2.4 能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。 斜面和轮轴 3.2.4 能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。 课标导读 简单机械 machine 杠杆 杠杆 杠杆平衡条件 生活中的杠杆 滑轮 滑轮组 动滑轮和定滑轮 有用功和额外功 机械效率 机械效率 电动机底下的滑轮 知识点梳理 z 1.杠杆 定义：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆。 杠杆五要素：支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。 杠杆平衡态：静止或匀速转动。 杠杆平衡条件：动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂（F1l1= F2l2）。 杠杆分类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。 知识点梳理 （1）力臂 画力臂的步骤：首先确定支点，然后画出力的作用线（沿力的方向用虚线延长或反向延长），最后从支点向力的作用线作双箭头垂线，标垂足，标上相应符号。 O F1 F2 l1 l2 知识点梳理 （2）杠杆平衡条件实验 ①调节杠杆两端平衡螺母（左高向左调，右高向右调，注意：实验过程中不能再调节平衡螺母），使杠杆在水平方向保持平衡（保证力臂沿杠杆，便于测量力臂）。 ②给杠杆两端挂上钩码，把支点两边钩码重力当做动力F1和阻力F2；量出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2。 ③改变力和力臂的数值多次实验。 ④分析数据，得出结论：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1l1= F2l2 ⑤测量多组数据的目的（避免偶然性，使实验结论更具有普遍性）。 （3）杠杆的分类 知识点梳理 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 力臂关系 L1>L2 力的关系 F1F2 特点 费力省距离 实例 钓鱼竿、筷子、镊子、扫把、铁锹等 力臂关系 L1=L2 力的关系 F1=F2 特点 不省力，不省距离 实例 天平、定滑轮、跷跷板等 2.滑轮 (1)定滑轮 (2)动滑轮 知识点梳理 a.定义：轴随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。 b.实质：是动力臂为阻力臂二倍的省力杠杆，支点在滑轮边缘与绳子接触处，动力臂是滑轮直径，阻力臂是滑轮半径。 c.特点：省一半力（不计绳重、摩擦和动滑轮重时，F=1/2G ），不能改变力的方向，且费2倍距离，绳子自由端移动距离s是物体上升高度h的 2 倍，即s = 2h 。 a.定义：轴固定不动的滑轮。 b.实质：是一个等臂杠杆，支点在轴上，动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径。 c.特点：定滑轮不能省力和距离，但可以改变力的方向。绳子自由端下降的距离就是重物上升的高度。 知识点梳 ... ...