ID: 2350797

第1课 鸦片战争 教学设计 (5)

日期:2025-10-15 科目:历史 类型:初中教案 查看:98次 大小:16318B 来源:二一课件通
预览图 1/1
1课,鸦片战争,教学设计
  • cover
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第1课 鸦片战争 教学设计 1教学目标 知识与技能 通过本课学习,使学生了解和认 出卷网识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动侵略中国战争的基本史实。掌握林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响 过程与方法 通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力。 情感态度与价值观 通过英国向中国走私鸦片的史实,认识资本主义发家史的肮脏和血腥,揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。记取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。 2学情分析 八年级学生通过一年的学习,对历史学科已经有 出卷网了一定的认识,对历史问题有了 一定的分析、比较和综合能力,但是我学生普遍基础不好,对学生的要求不能太高。 3重点难点 重点:1、鸦片走私给中国社会带来严重危害和林则徐虎门销烟 2、中英《南京条约》及对中国的严重危害 难点:怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会 4教学过程 活动1【导入】导入新课 组织学生简单回顾初一学习中国古代史的内容,从我国古代的盛世到清代的逐渐幕落,我国的落伍导致西方开始了对我国的入侵,导入本课内容2·1·c·n·j·y 活动2【讲授】一、虎门销烟 指导学生阅读本目第一自然段,讨论回答问题: 1、十九世纪初中国和英国的基本社会状况如何? 2、英国为什么要向中国走私鸦片 在讨论的基础上找学生回答上面的问题,然后总结: 通过了解中英当时的社会状况可以看出,英国为 出卷网开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价原料而侵华。 中英正当的贸易中应为中国自然经济的抵制作用,英国处于不利地位,为改变其不利局面开始向中国偷运鸦片。 指导学生阅读第3页的前两个自然段,然后回答问题: 3、英国走私鸦片对中国造成哪些危害 首先让学生回答吸食鸦片有哪 出卷网些危害,指导学生看课本上的图片,联系现实生活中的吸毒现象和我国政府的禁毒决心,让学生思考讨论。教师再概括归纳:鸦片是一种用罂粟汁熬制而成的麻醉毒品。人一旦吸食鸦片就不易戒除,一染上毒瘾,则使人倾家荡产,家破人亡。从而让学生接受“为了我们的身心健康,远离毒品”的教育。英国向中国走私鸦片也彻底暴露了英国资产阶级的无耻和伪善,认识了资本主义发家史的肮脏和血腥。 总结鸦片走私对中国的危害:a.白银外流 出卷网,造成清政府财政危机;b.银价上涨,造成“银贵钱贱”,加重农民负担;c.腐蚀统治机构,清政府更加腐败;d.毒害中国人民身心健康,削弱军队战斗力。21世纪教育网版权所有 4、面对着鸦片的危害,林则徐采取了怎样的措施 (严厉禁烟)收到什么效果 (将缴获的230多万斤鸦片销毁在虎门)21教育网 林则徐虎门销烟,维护了中华民族的利益,表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。21·世纪 教育网 林则徐是如何销毁鸦片的,给学生略做介绍,不要过多展开讲述。 小结、过渡:林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰,挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。他们就悍然发动侵略战争,用大炮轰开中国的大门。【来源:21·世纪·教育·网】 活动3【活动】二、鸦片战争 教师首先设问:这场战争是否因林则徐的禁烟引起的? 引导学生讨论分析,引用德国近代著名 出卷网军事学家克劳塞维茨“战争是政治通过另一种手段的继续”的名言,指出打开中国市场是英国资产阶级的既定政策,这场战争是英国资产阶级保护鸦片贸易、推行殖 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~