第21课　教育和科学技术 教学设计 (2)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第21课　教育和科学技术 教学设计 1教学目标 一、知识与能力 1、了解从新式学堂的出现到科举制度的废除的基本事实，认识迫于形势的压力，晚清政府终于迈出了近代中国教育的第一步。21·cn·jy·com 2、掌握詹天佑带领中国铁路员工建成的京张 出卷网铁路，是中国人自行设计、施工建造的第一条铁路；侯德榜发明“侯氏制碱法”，为祖国争得了荣誉。分析比较詹天佑、侯德榜在各自的领域里做出突出贡献的原因，找出共性，学生养成分析、比较、综合、概括历史问题的能力。 二、过程与方法 1、学生阅读课文，找出最能说明问题的具体材料，如詹天佑、侯德榜等人的爱国精神表现在何处？ 2、学生整理归纳新旧学堂的不同、近代教育的发展历程、詹天佑、侯德榜取得成就的共同原因，列表说明。 三、情感态度与价值观 了解詹天佑和侯德榜的卓越成就，认识到中国人具有杰出的创造发明才能，体验到成功的欢悦和强烈的民族自豪感，树立献身科学、为国争光的信念。21世纪教育网版权所有 创办京师大学堂和废除科举制度是中国教育近代化的重要措施，感悟到伴随经济、政治近代化的过程，教育近代化成为不可阻挡的历史趋势。21cnjy.com 讨论詹天佑、侯德榜身上值得学习的精神，认识到詹天佑、侯德榜均出身贫苦，但能刻苦发奋，使自己成为杰出人才。 2重点难点 重点：教育的变革；科举制度的废除；詹天佑与京张铁路；侯德榜和“侯氏制减法”。 难点：中国科举制度废除的原因；詹天佑、侯德榜发愤图强、爱国奉献的精神内涵。 3教学方法 典型事例分析法，提问引导法，归纳法，分组讨论法 4教学准备 教师研读课标、教材，撰写教案。 5教学过程 活动1【导入】导入新课 在近代，中国人努力追求的目标是使中国走向近 出卷网代化，即实现经济、政治、文化教育上的近代化。洋务运动开启了中国经济近代化的闸门；辛亥革命，开始学习西方先进的政治制度；伴随着中国经济、政治的近代化过程，教育近代化已成为不可阻挡的历史趋势。这条路，虽然充满了艰难曲折，但一批有远见卓识的有识之士，却发出了进行教育改革、废除科举制度的强烈呼声。今天，就让我们一起回到过去，去重走一遍教育改革的崎岖道路吧！ 活动2【讲授】探究新课 一、教育的变革和科举制度的废除（板书） ( 出卷网教师引导)请同学观看两幅图片，思考：两位先生在干什么？他们为什么要责打和训斥这两名学生呢？ （教师过渡）中国近代的私塾，也就是旧式学堂，所学习的内容仍然是四书五经等儒家学说，而在鸦片战争以后，中国封闭的国门被强行打开，大量的西方先进科技文化涌入中国，人心早已思变，新式学堂也就应运而生了。 １、 中国教育变革的开端———新式学堂的开办（板书） (教师引导)你知道洋务派开办的新式学堂吗？ （学生回答）1862年京师同文馆,中国近代第一所新式学堂。 （引导学习小组合作学习）新旧学堂到底有什么不同？ (学生列表回答)从教学内容和教育结果两方面总结。 教 学 内 容 教 育 结 果 旧式学堂 四书《论语》《孟子》《大学》《中庸》 五经 诗、书、礼、易、春秋 培养( )人才，阻碍了( ) 新式学堂 培养( )人才，思想相对开放 （教师引申）新式学堂开办的历史意义？ （学生回答）打破了： 推动了： 揭开了： （教师过渡）中国近代教育改革的序幕已徐徐拉开，让我们一起来回顾近代教育的发展历程吧。 ２、近代教育的发展历程（板书） （学习小组合作学习P139，完成表格） 近代教育的发展历程 时 期 学 校 教 学 内 容 办学方针与宗旨 影 响 洋务运动时 外语、军事科学技术 中学为体西学为用 揭开了（ ） 戊戌变法时 经学、科学、商务、艺术、外语 （ ）（ ）（ ） 开了（ ） 科辛亥革命后新文化运动时 撤销文、理、法 ... ...