第15课　建设现代化的人民军队 教学设计 (5)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第15课　建设现代化的人民军队 教学设计 1教学目标 一、识记与理解：了解人民海军和人民空军、 出卷网导弹部队建立的史实；记住中国先后建立的三支重要海军的名称和导弹部队的别称；了解中国人民空军建立初期在抗美援朝战争中取得辉煌战绩的史实；知道重要的兵种和军种；记住军队和国防现代化建设的巨大成就；记住1998年人民解放军在抗洪抢险中的英雄事迹。 二、能力与方法：通过指导学生阅读课文及插图、收集课外资料、观看影像资料等，说明人民海军、空军和导弹部队发展过程的历史，培养学生从资料中提取有效信息和分析历史史实的方法。通过引导学生了解人民军队现代化建设的进程，认识科技强军的重要性，提高学生综合分析和比较问题的能力。 三、情感态度与价值观：通过对海军、空军和导弹部队发展历史的比较，让学生感受中国人民解放军的军威、国威，体会国防力量的日益强大，从而增强学生爱党、爱国、爱军的情感。在认识科学技术与国防建设的密切关系的基础上，激励学生为国家强盛而刻苦钻研、发奋学习。通过了解军民共同抗震救灾、森林灭火、抗洪抢险的史实，歌颂军民鱼水情谊，歌颂人民军队爱人民、人民军队为人民的英雄本色。21·cn·jy·com 2学情分析 八年级的学生具备了一定的历史基础知识和综合 出卷网分析能力。为教师在教学上提供了较大的空间，但是大部分学生因为主要靠课本获取历史知识，这就要求教师在教学中，注意利用现有资源，挖掘教学潜力。给学生更多的历史背景资料，通过图片、配音、录像制造意境，制造浓厚的历史氛围，使学生产生亲临其境之感，激发学生的学习兴趣，使学生印象更加深刻。 3重点难点 一、重点：人民海军、人民空军和第二炮兵部队 出卷网的建立和发展。科技强军与国防现代化建设的巨大成就。 二、难点：如何简明扼要地讲清课文涉及的一些军事术语、武器性能。 4教学过程 活动1【导入】教学过程 【导入】<有你中国强>征兵视频 有你中国强，中华自古男儿刚 出卷网，热血何惧刀与枪，狭路相逢勇者胜，拔刀挥剑杀豺狼，这就是我们人民军队的形象，他们展现了新时期人民军队高水平的技战术实力和现代化的武器装备，体现了新中国成立后中国军队所取得的伟大成就。那么今天我们就一起走进第15课《建设现代化的人民军队》，一起了解人民军队建设取得了的那些成就？这些成就又是在怎样的方针指引下取得的。【来源：21·世纪·教育·网】 活动2【讲授】建设现代化的人民军队 师：首先，请同学们打开P99根据教材指出，1949年中共中央确定的人民军队建设的总方针是什么？ 生：回答把人民军队建设成为一支现代化的革命军队。 师：半个世纪以来正是在这一总方针的指引下，人民军队形成了以四大军种为主体，多兵种合成的军队，那么四大军种有哪些？【来源：21cnj y.co m】 生：海军 陆军 空军 第二炮兵 师：你能说说具体有哪些兵种吗？ 生： 师：那么什么是军种什么是兵种呢？所谓军 出卷网种就是指军队的基本类别。我国一般分为陆海空，第二炮兵四大军种。而兵种呢是军种下面的分支即军队内部的分类，一个军种就包括很多兵种，比如说海军就包括了海军防空兵，海军陆战队，潜艇部队和水面舰艇部队等等。那么我们的海军是怎样建立和发展起来的呢？2·1·c·n·j·y 一．中国人民海军与空军的的建立与发展 早在十九世纪，被誉为德国战争之父的 出卷网冯克劳塞维茨就指出：“海军的出场和角逐是近代战争的重要标志之一”纵观世界近代史，无论是西班牙葡萄牙还是英国法国无一不是从海上崛起，然而令人痛心的是翻开近代中国的历史，不管是两次鸦片战争还是甲午中日战争，西方列强均从海上打开中国的国门，有海无妨，国门洞开已成为近代中国无法抹去的 ... ...