第19课 百花争艳的文艺园地 教学设计 (3)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第19课 百花争艳的文艺园地 教学设计 1教学目标 1、了解“文化大革命”前和改革开放以来，我国出现的优秀文艺作品； 2、理解新中国建立以来，我国文艺事业发展的原因，党的十一届三中全会以来文艺园地出现繁荣局面的原因。 2学情分析 本节课的知识较为零碎，学生对改革开放前的 出卷网文艺作品了解很少，增加了学习的难度。上课应对重点作品给以补充讲解，另外应注意历史和语文课的区别，选择文革前、文革中、文革后三个时期，理清思路，突出重点。要注意文艺作品与政治的联系。 3重点难点 重点：文学艺术创作先后出现两个高峰的原因与表现及其所反映的时代背景 难点：对所涉及的文艺作品的了解与评价 4教学过程 一、导入新课： 师：请你说出至少6种文化艺术作品的形式 生：音乐、影视、戏剧、舞蹈、 杂技、书法、绘画、摄影等 师：同学们总结的很全面，今天让我们来共同探讨新中国成立以来，我国文艺战线取得的成绩。下面请看本节课的学习目标：21教育网 二、出示学习目标(学生齐读) 生：1、了解“文化大革命”前和改革开放以来，我国出现的优秀文艺作品； 2、理解新中国建立以来，我国文艺事业发展的原因； 3、党的十一届三中全会以来文艺园地出现繁荣局面的原因。 师：有了目标就有了希望，让我们共同努力来完成本节课的学习任务，同学们有信心吗？ 生：有 三、自学指导一、文艺事业的成就和灾难。 请同学们阅读课本P127-129，解决如下问题： 1说说：“文化大革命’’前十七年（1949年———1966年）我国文艺事业的成就。 出现上述成就的原因有哪些？ 2，小组讨论：文化大革命期间文艺园地为什么会出现灾难？ 四、学生展示自学成果： 师：请看第一题 说说：“文化大革命’’前十七年（1949年———1966年）我国文艺事业的成就 生： 新中国成立后涌现的文艺作品： 小说：《保卫延安》、《青春之歌》、《林海雪原》、《红岩》 戏剧：《刘巧儿》 影片：《甲午风云》、《林则徐》、《小兵张嘎》、《五朵金花》 音乐舞蹈史诗：《东方红》 师：同学们总结的很全面很准确。出现上述成就的原因有哪些？ 生：1953年周恩来提出了：发展社会主义现 出卷网实主义的文学艺术，使文艺事业更好的为社会主义服务的任务。为了繁荣文艺和科学事业，1956年，党提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针。从新中国成立到“文化大革命”前的十七年中，广大文艺工作者创作了一大批内容丰富、题材多样。风格各异的优秀作品。一批反映革命历史和社会主义现时生活的优秀作品脱颖而出，受到广大人民群众的喜爱。2·1·c·n·j·y 师：“文化大革命”中文艺园地为什么会出现灾难？ 生：“四人帮”大搞文化专制，一大批文艺界著 出卷网名人士被迫害致死，许多新中国成立以来出现的优秀文艺作品，被诬蔑为“大毒草”，受到粗暴的批判。八个样板戏垄断戏剧舞台，文艺园地百花凋零。【来源：21·世纪·教育·网】 展示新中国成立到文革前的文艺成就及原因： 五、自学指导二、文艺园地百花争艳局面的出现 师：请同学们自学课本P130-131，解决以下问题： 1，议议：十一届三中全会以来文艺繁荣局面出现的原因是什么？ 2，说说：新时期的文学艺术成就。 六、学生展示自学成果： 师：十一届三中全会以来文艺繁荣局面出现的原因是什么？ 生：十一届三中全会以来，广 出卷网大文艺工作者坚持解放思想，实事求是，坚持文艺为人民服务，为社会主义服务的方向和“百花齐放，百家争鸣”的方针，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义旋律，文艺园地出现了百花争艳、繁花似锦的局面。21·世纪 教育网 师：涌现的作品有哪些呢？ 生：小说：《许茂和他的女儿们》、《黄河东流去》、《抉择》 电影：《红高粱》、《焦裕禄》、 ... ...