
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第1课 从“开皇之治”到“贞观之治“ 教学设计 1教学目标 1、记住隋统一全国的时间,唐太宗的姓名和年号,隋唐两朝的都城。 2、了解“贞观之治”的主要内容。 3、理解“贞观之治”形成的原因。 2重点难点 重点:1、隋朝的建立与统一2、唐朝的建立3、“贞观之治” 难点:如何帮助学生对隋文帝、唐太宗等历史人物做出恰当的评价? 3教学过程 活动1【导入】自学 (一)学生阅读教材P2第一目:思考以下问题: 1、隋朝是哪年建立的?隋文帝是如何统一全国的?都城在哪里?有何意义? 2、历史上把隋文帝杨坚统治时期叫什么?叫这个名字的原因是什么? (二)学生预习第二目思考一下问题: 1、隋文帝死后,统治隋朝的哪个暴君导致了隋朝的灭亡?灭亡的时间是什么? 2、建立唐朝的开国皇帝是谁?都城在什么地方? (三)学生预习第三目“贞观之治”思考一下问题: 1、唐太宗叫什么名字,他的年号是什么?都城在什么地方? 2、唐太宗使国家长治久安的方法是什么?他的方法可以从什么故事中表达? (四)请同学们看P4--P6的教材内容思考以下的问题: 1、唐太宗治理国家的政策是什么? 2、你认为贞观之治形成的原因有哪些? 活动2【讲授】合作探究 同学们,唐太宗的政策中,你认为哪一条最重要?唐太宗称为我国历史上最著名的皇帝之一,请你说说他为什么著名?21世纪教育网版权所有 4、拓展延伸 (1)唐太宗李世民是唐朝第二位皇帝,他名 出卷网字的意思是“济世安民”。汉族,陇西成纪人,祖籍赵郡隆庆,政治家、军事家、书法家、诗人。即位后,积极听取群臣的意见、努力学习文治天下,成功转型为中国历史上最出名的政治家与明君之一。唐太宗开创了历史上的“贞观之治”,经过主动消灭各地割据势力,虚心纳谏、在国内厉行节约、使百姓修养生息,终于使得社会出现了国泰民安的局面。为后来全盛的开元盛世奠定了重要的基础,将中国传统农业社会推向鼎盛时期。21教育网 (2)巩固提升: 师生一起利用议一议来小结。 隋朝和秦朝有什么相似之处?以实物代替徭役对农民有什么好处?结合本课重点“贞观之治”来进行小结。 (3)知识拓展 活动3【练习】展测 (一)单选题: 1.隋朝军队一举灭亡江南的陈朝,结束分裂局面,统一全国在() A.581年B.589年C.626年D.618年 2.隋文帝时形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,称() A.“贞观之治”B.“开皇之治”C.“开元盛世”D.“文景之治” 3.下列哪个朝代和隋朝最相似?() A.秦朝B.汉朝C.晋朝D.唐朝 4.下列对隋朝与秦朝相似之处的说法,不正确的是() A.都是短命王朝B.都城都在长安C.都因暴政而亡D.都是统一王朝 5.隋文帝的最大业绩是() A.建立隋朝,定都长安B.结束分裂局面,重新统一全国 C.改革行政机构,重视选拔人才D.减轻赋税徭役,大力发展农业 6.唐太宗与隋文帝采取的相同措施有() ①轻徭薄赋②改革行政机构③虚心纳谏④重视选拔人才 A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 7.中国历史上有一位杰出的皇帝,他统治的时期被誉为“贞观之治”,他是() A.唐太宗B.唐玄宗C.隋文帝D.隋炀帝 8.鼓励少数民族贵族子弟到长安读书的是() A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐太宗 9.在长安称帝,建立唐朝的是() A.杨坚B.杨广C.李渊D.李世民 (二)材料解析题: 阅读下列材料,正确回答问题: 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 (1)材料中的“朕”指谁 (2)这句话体现了当时的什么政策 这种政策实施的效果如何 12、简要答出唐太宗治理国家的一系列开明务实的政策。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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