第18课 唐诗与宋词 教学设计 (2)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第18课 唐诗与宋词 教学设计 1教学目标 1、知识与能力：记住诗仙李白、诗圣杜甫、 出卷网白居易等著名诗人；记住苏轼、辛弃疾等著名词人；理解李白、杜甫、白居易等著名诗人及苏轼、辛弃疾等著名词人作品的突出特点；理解唐代诗歌繁荣的原因。21cnjy.com 2、过程与方法：通过师生对唐诗宋词的共同进 出卷网行欣赏，进一步激发学生对诗歌宋词的学习兴趣，提高对诗词等文学作品的欣赏能力；培养和提高学生评价文学家和文学作品（特别）是诗词的能力。培养学生恰当地引用诗文引语说明问题的能力。 3、情感态度价值观：通过学习唐诗宋词的繁荣 出卷网，培养学生的民族自豪感；通过学习李白杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等诗、词人热爱祖国，关心民众的高尚情操，培养学生形成对国家、民族的历史责任感和民本主义思想；通过对不同风格的优秀古典诗词的学习和欣赏，培养学生健康的审美情趣。 2重点难点 重点：唐代三大诗人及其代表作；苏轼、辛弃疾及其代表作。 难点：诗与词的区别；诗词各流派特点。 3教学过程 活动1【导入】导入新课 同学们，有句谚语叫“熟读唐 出卷网诗三百首，不会作诗也会吟”。大家听说过吗？你所知道的著名诗人有哪些？能不能一起背一背我们熟悉的唐诗？（稍作停顿，让学生短暂思考） （对学生所答略作评价）今天我们就一起来 出卷网了解我国古代文学上的两朵奇葩：中国文学史上并峙的两座巍峨高峰--唐诗与宋词。（请翻到教材P.106，同时投影课题： 第四课 唐诗与宋词）21·cn·jy·com 活动2【讲授】讲授新课 同学们，今天，我们一起要学习了解的 出卷网是“唐诗与宋词”，那么首先我们弄清处什么是诗？什么是词？二者有何区别？请同学们根据课前所查资料告诉老师，好吗？ 诗和词的主要区别？ （教师略作评价）简要归纳为：诗，包 出卷网括律诗和绝句，其句数、字数和平仄、用韵等都有严格的规定。如同学们刚背诵的《春晓》（投影）；而词严格来说是由诗歌发展而来，其句数、字数和平仄、用韵等不象诗那么有严格的规定，因句子长短不一，有长有短，又被称为“长短句”。如宋朝著名女词人李清照的《如梦令》【来源：21·世纪·教育·网】 （一）、华光万丈的唐诗 请学生阅读教材，分组讨论并结合课前所查询的资料，回答下列第一个问题： 1.为什么说唐朝是我国诗歌的黄金时代？ （略作评价后）唐朝是我国诗歌发展的颠峰，具体表现在以下几个方面： ①.著名诗人多--2300多人。（唐初有著 出卷网名四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王；盛唐著名诗人有：李白、杜甫、王维、孟浩然、高适等；中唐著名诗人有：白居易、刘禹锡、柳中元等；晚唐著名诗人有：杜牧、李商隐等。）2-1-c-n-j-y ②.诗歌多--近5万首 （留传至今的诗歌就有近5万首，内容丰富，气象万千。） ③.题材广泛。（有歌颂祖国 出卷网大好河山的、有揭露封建社会黑暗的、有描写边塞田园风光和战争生活的、还有倾诉个人抱负和不幸遭遇的诗等等，题材非常广泛。） ④ 流派纷呈。（有边塞诗人、田园诗人、浪漫主义诗人、现实主义诗人。） 投影并播放：边塞诗人：高适的《别董大》与田园诗人：孟浩然的《春晓》 请学生欣赏并“议议”《别董大》诗中积极的进取精神和《春晓》诗里宁静中的盎然生气。 ⑤.艺术水平高。（有许多诗歌至今留传，成为世人传诵的千古绝品。） 2.唐代最杰出的诗人--李白、杜甫、白居易。 ①.伟大的浪漫主义诗人--“诗仙”李白 （引导学生看课本107页 出卷网李白像，并作介绍）李白，字太白，号“青莲居士”。生活于盛唐时期，国家统一、社会安定、经济文化繁荣。少年好学，喜欢文学。“一生好人名山游”，青年时即离家漫游祖国的大江南北。后被唐玄宗召为文学侍从，但当时政治 ... ...