第五章 第1节　原子核的组成（课件 学案 练习）高中物理人教版（2019）选择性必修 第三册

第1节　原子核的组成(强基课—逐点理清物理观念) 课标要求 学习目标 1.了解原子核的组成。2.知道原子核的表示方法，理解原子序数、电荷数、质量数之间的关系。 1.知道天然放射现象及三种射线的本质，了解核子、同位素的基本观念，知道原子核的组成。2.根据三种射线的本质，能够利用磁场、电场区分它们，理解原子核的构成，并能分析、解决相关问题，提高解题能力。3.通过利用磁场探究三种射线的本质，以及用α粒子轰击原子核发现核子，体验科学探究的过程，提高观察与实验能力。 逐点清(一)　天然放射现象　射线的本质 [多维度理解] 1．放射性的发现 (1)1896年，法国物理学家_____发现，铀和含铀的矿物能够发出看不见的_____，它能穿透黑纸使照相底片感光。 (2)波兰裔法国物理学家玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现放射性更强的新元素，分别命名为钋(Po)、_____。 2．放射性 (1)定义：物质发出射线的性质。 (2)放射性元素：具有_____性的元素。原子序数大于83的元素，都能自发地发出射线，原子序数小于或等于83的元素，有的也能发出射线。 3．天然放射现象：放射性元素_____发出射线的现象。 4．射线的本质 (1)三种射线：在射线经过的空间施加磁场，射线分裂成三束，其中两束在磁场中向不同的方向偏转，说明这两束是_____粒子流；另一束在磁场中_____，说明它不带电，这三束射线分别叫作α射线、β射线和γ射线。 (2)α射线实际上就是氦原子核，速度可达到光速的，其_____作用强，_____能力较弱，在空气中只能前进几厘米，用_____就能把它挡住。 (3)β射线是高速_____，速度可以接近光速。它的穿透能力较强，_____作用较弱，很容易穿透黑纸，也能穿透_____厚的铝板。 (4)γ射线是能量很高的_____，波长很短，在10－10 m以下。它的电离作用更弱，但_____能力更强，甚至能穿透几厘米厚的_____和几十厘米厚的混凝土。 (5)元素的放射性与元素是以单质形式存在，还是以化合物形式存在_____，放射性的强度也不受_____、外界压强的影响。 (6)射线来自原子核，说明_____是有结构的。 　　 1．三种射线的比较如表所示 种类 α射线 β射线 γ射线 组成 高速氦核流 高速电子流 光子流(高频电磁波) 带电荷量 2e -e 0 质量 4mpmp=1.67×10-27 kg 静止质量为零 速度 0.1c 0.9c c 在电场或磁场中 偏转 与α射线反向偏转 不偏转 贯穿本领 最弱，用纸能挡住 较强，能穿透几毫米的铝板 最强，能穿透几厘米的铅板 对空气的电离作用 很强 较弱 很弱 在空气中的径迹 粗、短、直 细、较长、曲折 最长 通过胶片 感光 感光 感光 2．三种射线在磁场、电场中偏转情况的比较 (1)在匀强磁场中，α射线偏转半径较大，β射线偏转半径较小，γ射线不偏转，如图甲所示。 (2)在匀强电场中，α射线偏离较小，β射线偏离较大，γ射线不偏离，如图乙所示。 [全方位练明] 1．判断下列说法是否正确。 (1)α射线实际上就是氦原子核，α射线具有较强的穿透能力。(　　) (2)β射线是高速电子流，很容易穿透黑纸，也能穿透几毫米厚的铝板。(　　) (3)γ射线是能量很高的电磁波，电离作用很强。(　　) 2．(2024·北京高二检测)以下实验中，能说明原子核具有复杂结构的是(　　) A．光电效应实验 B．原子发光产生明线光谱 C．α粒子散射实验 D．天然放射现象 3.如图所示，x为未知的放射源，L为薄铝片。若在放射源和计数器之间加上L后，计数器的计数率大幅度减小；在L和计数器之间再加竖直向下的匀强磁场，计数器的计数率不变，则x可能是(　　) A．α和β的混合放射源 B．纯α放射源 C．α和γ的混合放射源 D．纯γ放射源 4．(多选)将α、β和γ三种射线分别垂直射入匀强磁场和匀强电场，假设α粒子与β粒子速度相同，则下列表示射线偏转情况的图像中正确的是(　　) 逐点清 ... ...