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课件网) 第八课 践行中华传统美德 8.1薪火相传的 传统美德 议学情境 图片一：不孝敬父母 图片二：乱丢垃圾 图片三：泄露国家机密 以上图片中的行为是正确的吗？从道德层面说说理由。 你能从中得到什么结论？ ①中华民族传统美德有助于我们明是非、辩善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设②国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化的影响着中国人的行为方式。 战国时期，赵国大将廉颇认为上卿蔺相如功劳不如自己，官位却在自己之上，为此他非常不满，便扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如为了国家利益处处退让，表示将相不和就会削弱国家的力量。廉颇听闻后，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如家请罪。从此以后，他们成了好朋友，齐心协力保卫赵国。 品读经典美德故事 杨时是北宋时期的著名学者。一天，他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬，朔风凛冽。到程颐家时，适逢老师在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师，就在旁边静静等候。程颐觉察后，门外的积雪已经有一尺深，但杨时和游酢依然恭敬侍立。 上述故事蕴含着什么传统美德？你还知道哪些中华传统美德故事？ 西晋末期，社会动荡，内忧外患，人民生活在水深火热之中。那时有个叫祖逖的人，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，希望报效国家。有一天，他们在半夜听到鸡鸣，心情振奋，于是披衣起床，拔剑练武。 礼义廉耻 精忠报国 孝悌忠信 品读经典美德故事 这些美德故事为何至今仍要传承呢？ ③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 1.中华民族传统美德的地位和作用①②③p66④p68 ①中华民族传统美德有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 ②国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化的影响着中国人的行为方式。 ③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 古诗鉴赏 《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 《示儿》 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭勿忘告乃翁。 《商鞅》 自古驱民在信诚， 一言为重百金轻。 今人未可非商鞅， 商鞅能令政必行。 用一个字总结这些古诗的主旨 孝 悌 忠 信 相关链接 孝悌忠信、礼义廉耻，是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。 孝，指对父母长辈的尊重和爱戴; 悌，本义指对兄长的敬爱和恭顺，也泛指对同辈和朋友的尊敬和友善; 忠，指尽心竭力、尽职尽责，常指为国尽忠; 信，指讲诚信; 礼，指为人处世懂礼貌、讲规矩; 义，指做事情符合道义; 廉，指廉洁奉公; 耻，指自尊自重，有羞耻之心。 名句鉴赏 以下诗句分别体现了中华优秀传统文化中哪些做人的基本道德准则？ 人无礼则不生，事无礼则不成。国家无力则不宁。 ①平生天下友，常以道义求。 ②三纲实系命，道义为之根。 三年为刺史， 饮冰复食檗。 唯向天竺山， 取得两片石。 人不可以无耻， 无耻之耻， 无耻矣。 礼 义 廉 耻 ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 据《元史》记载，元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不 ... ...
