第一章 第1节　参考系　时间　质点（课件 学案 练习）高中物理教科版（2019）必修 第一册

第1节　参考系　时间　质点 核心素养导学 物理观念 (1)知道参考系的概念，会选取恰当的参考系研究物体的运动。(2)知道时间和时刻的含义以及它们的区别。(3)了解质点的含义，知道质点是理想化的物理模型。 科学思维 (1)能灵活运用参考系研究物体的运动。(2)能用时间轴描述时间和时刻。(3)能将特定实际情境中的物体抽象成质点。 科学态度与责任 知道物理学研究的很多问题就在身边，对自然界有好奇心。通过相关案例的分析，能关注科学技术的新进展，渗透爱国主义教育。 一、参考系 1．定义：研究物体的运动时，总要选取某一个物体作为_____，这个作为参照的物体叫作_____，它以及与它保持相对静止的物体组成一个_____，叫作参考系。 2．选取原则：描述一个物体的运动时，参考系可以_____选择。 (1)选择不同的参考系来观察同一物体的运动，得到的结果会有所_____。 (2)参考系选取得当，会使问题的研究变得简洁、方便。 (3)通常情况下，在讨论地面上物体的运动时，都以_____作为参考系。 3．静止的相对性：自然界的一切物体都处于永恒的运动中，_____是绝对的，_____是相对的。 (1)由于运动的相对性，凡是提到物体的运动，都应该明确它是相对于哪个参考系而言的。 (2)无论物体原来的运动状态如何，一旦这个物体被选为参考系，就认为它是静止的。　　 二、时间和时刻 1．时刻：指某一_____。在时间轴上，时刻用____表示。 2．时间：指某两个时刻之间的_____。在时间轴上，用一段长度表示时间(时间间隔)。 日常生活中的“时间”，有时指“时刻”，有时指“时间间隔”，应根据具体情况判定。如“什么时间出发”指的是时刻，“出发多长时间了”指的是时间间隔。　　 三、质点 1．定义：在满足一定条件时，把物体简化、抽象为一个_____，称为质点。 2．物体可看成质点的条件：物体的_____和_____对所研究问题的影响可以忽略。 3．物理模型：在物理学中，突出问题的_____因素，忽略_____因素，建立理想化的_____，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。_____这一理想化模型就是这种方法的具体应用。 1.如图所示，一位运动员在水平匀速飞行的飞机上自由掉落，关于其运动情况，飞机上的观察者：“他在沿直线下落呀！”地面上的观察者：“他明明在沿曲线下落嘛。”请问：两位观察者的说法哪个是正确的？为什么？你受到什么启发？ 2．李大爷起床后外出晨练，在公园遇到杨阿姨。 李：“您这么早就来啦，这刚6：30。” 杨：“是啊，我6：15就来了， 都锻炼了15分钟了。” 李：“您来的路上用了多长时间？” 杨：“差不多10分钟吧。您什么时间从家里走的？” 李：“大约6点。” (1)以上对话中，表示时刻的有哪些？ (2)表示时间的有哪些？ 3.如图所示是某手机地图软件导航图，由图像可知起始小圆点表示导航者此时的位置，而终止小圆点是导航者将要到达的位置。 请对以下结论作出判断： (1)在研究导航者的运动路径时，可以将导航者看成质点。(　 ) (2)在研究导航者的运动时间时，可以将导航者看成质点。(　 ) (3)在研究导航者所驾驶轿车轮胎上某点的运动时，可以将轿车看成质点。(　 ) 新知学习(一)|对参考系的认识 [重点释解] 1．对参考系的理解 (1)参考系是为了描述物体的运动，选来作为标准的物体。 (2)被选择作为参考系的物体都是假定不动的，不能认为只能选择不动的物体作为参考系。 (3)作为参考系的物体可以是运动的，也可以是静止的，任何物体均可以被选作参考系。 (4)在不说明参考系的情况下，通常取地面为参考系。 2．参考系的四个性质 标准性 作为参考系的物体，不论原来的运动情况如何，都假定不动，被研究的物体都是以参考系为标准的 任意性 参考系的选取在原则上是任意的 同一性 比较不同物体的运动应选择同一参考系 相 ... ...