2024-2025年八年级下册物理[人教版 (2024)]：9.5流体压强与流速的关系课时练习（含解析）

9.5流体压强与流速的关系课时练习 一、单选题 1．有一根粗细均匀、两端开口且内壁光滑的长直玻璃管放在水平桌面上，管内装有一定量的液柱；若此时在管口右侧吹气（气流方向如图所示），液柱向右移动；液柱左、右两侧的气体压强分别为p左、p右，则液柱移动的原因是（　　） A．p左、p右均变小 B．p左变大、p右变小| C．p左不变、p右变小 D．p左变大、p右不变 2．无风的天气，汽车在马路上快速驶过，马路两边原来静止的树叶会随车飘动。如图所示，汽车快速向左行驶的过程中，马路两边的树叶会（　　） A．向A方向飘动 B．向B方向飘动 C．向C方向飘动 D．条件不足，无法判断 3．下列现象中不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ） A．向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 B．用吸管吸饮料 C．地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车 D．飞机升力的产生原因 4．出色的足球运动员常会利用“香蕉球”破门得分。“香蕉球”在空中划出一道优美的弧线，如图所示。下列相关说法正确的是（　　） A．足球在飞行过程中没有受到力的作用 B．足球在飞行过程中受惯性作用不断向内侧偏转 C．足球向内侧偏转是因为内侧空气流速大，外侧流速小 D．足球向内侧偏转是因为内侧空气流速小，外侧流速大 5．物理知识在人们生活中的应用十分广泛。下列应用正确的是（　　） A．书包带做的宽些———减小压力 B．塑料吸盘静止在墙上，大气压力等于物体和吸盘总重力 C．赛车安装尾翼———流体压强与流速关系 D．U形管压强计———连通器 6．王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。如图所示的实验不是揭示流体压强与流速关系的是（ ） A．口吹硬币跳跃木块 B．吹气时纸条向上飘 C．用吸管从瓶中吸饮料 D．吹气时乒乓球不下落 7．如图所示，龙卷风是一种局部的剧烈天气现象，龙卷风空管状的旋转气流能把附近的物体“吸入”其中。其原因是旋转的气流（ ） A．流速快，压强大 B．流速快，压强小 C．流速慢，压强小 D．流速慢，压强大 8．下列说法中不正确的是（　　） A．飞机的机翼能获得升力，是利用了空气流速越大的地方压强越大的原理 B．船闸在工作过程中利用了连通器原理 C．物体的运动状态发生了改变，说明物体一定受到了力的作用 D．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大受力面积，从而减小对地面的压强 9．如图所示，小明将矿泉水瓶剪成漏斗状，再把乒乓球放入其中，并紧贴瓶口，进行如下几个小实验，其中沿箭头方向吹气时，乒乓球会远离瓶口的是（　　） A．从下往上吹 B．从上往下吹 C．在漏斗上方吹 D．水平向前吹 二、填空题 10．2022年3月，即将建成的亚洲最大货运机场—鄂州花湖机场完成试飞任务。该机场距离北京、上海、广州均约为1000km，飞机从鄂州抵达其中任何一地的时间均约为1.5h，则飞机飞行的平均速度约为 km/h（结果保留一位小数）；飞机是利用流体流速越大的位置压强越 的原理升空的，起飞过程中，发动机将燃料的化学能转化为 能，再转化为 能。 11．风洞是一种检测飞行器性能的设施。如图，将飞行器固定在风洞中，通过人工产生并控制气流，模拟飞行器飞行时周围气体的流动。检测时，飞行器相对气流是 的，其上方气体流速大，压强 ，从而获得向上的升力。 12．如图为机翼的模型图，我国自主研制的国产大飞机C919在轨道上高速滑行时，机翼上方受到空气的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）下方受到空气的压强；在我国的青藏高原，如果没有高压锅，“生米煮成熟饭”是不可能的，煮软了仍是夹生的，这是因为海拔越高，气压越低，沸点越 。 13．在学校科技社团活动中，小赵同学所在的团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模型。飞机模型的机翼设计成上凸下平。试飞时，手将 ... ...