浙科版高中生物选择性必修1第五章植物生命活动的调节第二节植物激素调节植物生命活动（课件+学案）

(课件网) 第二节　植物激素调节植物生命活动 [课标要求] 1．举例说明几种主要植物激素的作用，这些激素可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节。2.举例说明生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物激素及其调节剂在生产上得到了广泛应用。 考点一 考点一　其他植物激素的种类和作用 1．生长素、细胞分裂素和赤霉素起促进作用 (1)细胞分裂素 特定蛋白质 分裂旺盛 (2)赤霉素 增高 2．脱落酸和乙烯帮助植物度过不良环境 (1)脱落酸 生长抑制剂 抗逆性 (2)乙烯 气体 (3)活动：探究乙烯利对水果的催熟作用 实验原理：乙烯利易溶于水、酒精、丙酮等多种溶剂，在pH高于4.1时分解。 3．除上述五大类植物激素之外，随着研究的不断深入，近年来科学家发现植物体内还存在其他天然的植物激素，如油菜素内酯、多胺、茉莉酸、水杨酸等，对植物的生长发育起促进或者抑制作用，尤其在提高植物的抗逆性或抗病能力方面发挥着重要作用。 × (1)在果实发育和成熟过程中，乙烯都起重要作用。(　　) 乙烯能促进果实成熟，但不能促进果实发育。 (2)油菜素内酯能促进细胞伸长和分裂、促进维管组织发育、延缓衰老等。(　　) (3)脱落酸能促进气孔关闭等。(　　) √ √ [探究1] 1926年，科学家观察到，水稻感染了赤霉菌后会疯长，结实率大大降低(恶苗病)。研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到健康水稻幼苗上，这些幼苗也出现了“恶苗病”症状。 科学家从赤霉菌培养基滤液中分离出赤霉素，这能说明它是植物激素吗？_____，理由是_____ _____。 不能 分离出的化学物质是赤霉菌产生的，植物激素是在植物体内产生的 [探究2] 植物激素在植物生命活动调节中起重要作用，请结合所学知识探究以下问题： (1)刚收获的马铃薯块茎经过一段休眠期后才能萌发，种植时，用_____(填激素名称)处理可以解除休眠。 (2)小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨天气，种子就容易在穗上发芽。(研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。)试解释该现象：_____ _____ _____。 赤霉素 脱落酸能维持休眠，抑制种子萌发。持续一段时间的高温使种子中的脱落酸降解，使植物体内的脱落酸浓度降低，大雨天气又给种子提供了萌发所需的水分，于是种子就容易在穗上萌发 (3)我国宋元时期某著作中写道：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味。”这种“气”是_____，其作用是_____。 乙烯 促进果实成熟 植物激素的生理作用 √ 1．运用植物激素的相关知识分析，下列说法正确的是(　　) A．赤霉素决定细胞的分化 B．脱落酸促进果实脱落 C．细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长 D．乙烯能促进果实的发育和成熟 √ 2．(2025·浙江金兰教育合作组织高二期中)植物在生长发育过程中会受到多种激素的调节。下列有关植物激素调节的说法，正确的是(　　) A．在形成无籽番茄的过程中生长素改变了细胞内的遗传物质 B．脱落酸的主要作用包括促进叶片和果实的脱落、促进气孔关闭、维持种子休眠 C．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的生长 D．植物激素直接参与细胞内的代谢活动 解析：在培育无籽番茄的过程中，生长素的作用是促进果实生长，不会改变细胞内的遗传物质，A错误；脱落酸能够抑制生长，促进叶片和果实脱落、促进气孔关闭、保持休眠，B正确；乙烯广泛存在于植物的多种组织中，其主要作用是促进果实成熟，C错误；植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，只是对植物生命活动起调节作用，D错误。 考点二 考点二　不同激素通过协同或拮抗等方式共同调节植物生命活动 1．植物体的各项生命活动都处在植物激素的调控当中。大多数情况下，不是一种激素在起作用，而是多 ... ...