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课件网) 课前准备 课堂准备 入则静、坐则安。 桌面洁,笔砚正。 心要静、字要端。 拾聿书法 短撇 横撇 教材:人美版4年级上册 教师:拾聿书法 课 程 目 录 1.课程导入 2.坐姿与握笔 3.新课讲授 4.书法知识拓展 一.课程导入 欧体楷书的 短撇 横撇 短撇、平撇是较短的撇画。 二.坐姿与握笔 标准坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 五 字 执 笔 法 步 骤 三.新课讲授 我来读帖 短撇相对粗壮、短小,倾斜角度较大;平撇类似于短撇,但倾斜度较小。 我来分析 1. 短撇起笔逆锋入纸,顿笔调锋后向左下行笔,逐渐提笔出锋。 2. 平撇写法与短撇相似,只是倾斜度不同。 写一写 评一评 双姿标准 长度适宜 行笔流畅 末尾出尖 整体美观 我来临摹 看———笔画的粗细、长短、轻重 整体笔顺、结构 书写 要点 笔顺:一笔短撇、二笔横、三笔横、四笔竖、五笔横 书写要点:首撇短平,三横平行、间距匀,末横稍长,竖笔正直挺拔。 初学书法的方法:描红与双钩填墨 在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。 写一写(对临) 小组讨论学习:观察书写要点 看———笔画的粗细、长短、轻重 整体笔顺、结构 描红与双钩填墨 在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。 写一写(对临) 学以致用 看—描—写 根据前两个字的学习方法,找这个字的书写要点,再美观书写汉字。 每个小组推荐一幅练习稿展示,请同学们予以点评。 我来评价 观察与发现 通过描红,可以发现,在“生”“重”“禹”中,短撇、平撇的形态略有不同。 四.书法知识拓展 《等慈寺碑》 《等慈寺碑》,唐代颜师古撰写碑文,书写者姓名不详。碑文颂扬唐太宗李世民的战功。该碑现藏于河南郑州博物馆。 下课啦,重师礼; 练习纸,齐放好; 笔砚洗,几案净。 ———小小书法家 书法课下课礼 谢谢观看 友情提示: 拾聿书法已有独立商标和版权 资料仅供本人上课参考, 不可二次商用,侵权必究!