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课件网) 课前准备 课堂准备 入则静、坐则安。 桌面洁，笔砚正。 心要静、字要端。 拾聿书法 捺、点的组合 教材：人美版4年级上册 教师：拾聿书法 课 程 目 录 1.课程导入 2.坐姿与握笔 3.新课讲授 4.书法知识拓展 一.课程导入 欧体楷书的 捺、点的组合 一个字中有两个捺时，其中的一捺变化为反捺或长点。点在字中随其具体位置的不同而有所变化，两点组合时写法也不尽相同。 二.坐姿与握笔 标准坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 五 字 执 笔 法 步 骤 三.新课讲授 我来读帖 1.“炎”字中两个“火”字的最后一笔捺画，一为长点、一为长捺。 2.“心”字中三个点的形态、方向各不相同。 尝试书写捺、点组合 1.“炎”字中长点顿笔回锋，比较含蓄；长捺顺势向右下捺出，较为舒展。 2.“心”字中三点成弧线排列，形态不同，相互呼应。 例字临摹 看———笔画的粗细、长短、轻重 整体笔顺、结构 书写 要点 笔顺：一笔点、二笔撇、三笔撇、四笔点、五笔点、六笔撇、七笔撇、八笔捺 书写要点：上 “火” 点低撇高，整体较小；下 “火” 撇捺舒展，两 “火” 重心对齐，上窄下宽。 初学书法的方法：描红与双钩填墨 在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。 写一写（对临） 思考：人体至关重要的部位。 你能想到什么字？ 猜字谜 探字源 篆 隶 草 楷 行 心：甲骨文中的“心”，就像是人心脏的样子，这说明那时的“心”字是一个象形字。古人认为“人心，土藏，在身之中。 探字源 小组讨论学习：观察书写要点 看———笔画的粗细、长短、轻重 整体笔顺、结构 描红与双钩填墨 在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。 写一写（对临） 学以致用 看—描—写 根据前两个字的学习方法，找这个字的书写要点，再美观书写汉字。 每个小组推荐一幅练习稿展示，请同学们予以点评。 我来评价 观察与发现 通过描红，可以发现，在“炎”“心”“兹”中，捺、点的组合方式各不相同。 四.书法知识拓展 薛稷《信行禅师碑》 薛稷是唐代书法家，与虞世南、欧阳询、禇遂良并称为“初唐四家”。 《信行禅师碑》是薛稷的楷书代表作，神龙二年（706）立碑，原碑早已丢失，拓本也非常罕见。 下课啦，重师礼； 练习纸，齐放好； 笔砚洗，几案净。 ———小小书法家 书法课下课礼 谢谢观看 友情提示： 拾聿书法已有独立商标和版权 资料仅供本人上课参考， 不可二次商用，侵权必究！
