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课件网) 课前准备 课堂准备 入则静、坐则安。 桌面洁，笔砚正。 心要静、字要端。 拾聿书法 示字旁 教材：人美版4年级下册 教师：拾聿书法 课 程 目 录 1.课程导入 2.坐姿与握笔 3.新课讲授 4.书法知识拓展 一.课程导入 欧体楷书的示字旁 示字旁作为左偏旁时，形态较宽。 我来读帖 1. 示字旁由点、横撇、竖、点四个笔画组成。 2. 示字旁在字中所占位置较宽，略向左倾；示字旁的字一般左窄右宽。 二.坐姿与握笔 标准坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 五 字 执 笔 法 步 骤 三.新课讲授 联想 示字旁（礻）在形态上像 “向上伸展的手捧着祭品”，其古字形源于 “示”，本义与祭祀、神灵相关，书写时窄长紧凑，首点突出，如同祭品置于前，透着庄重感。 我来分析 1. 示字旁第一笔为侧点，方中带圆。 2. 横撇被分成两笔书写，横画起笔较低，左低右高；撇在横画右上起笔， 撇收笔处不超过横的起笔位置。 3. 竖画是垂露，微微左倾；末笔点较小、饱满，横撇与点之间留有空隙。 写一写 评一评 双姿标准 点画悬空 行笔流畅 点竖对齐 整体美观 福字演变 我来临摹 看———笔画的粗细、长短、轻重 整体笔顺、结构 书写 要点 笔顺：一笔点、二笔横撇、三笔竖、四笔点、五笔横、六笔竖、七笔横折、八笔横、九笔竖、十笔横折、十一笔横、十二笔竖、十三笔横 书写要点：礻字旁点稳横短，竖为垂露，整体窄长；右部 “畐” 横画平行等距，“口”“田” 上宽下窄，协调呼应。 初学书法的方法：描红与双钩填墨 在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。 写一写（对临） 小组讨论学习：观察书写要点 看———笔画的粗细、长短、轻重 整体笔顺、结构 描红与双钩填墨 在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。 写一写（对临） 学以致用 看—描—写 根据前两个字的学习方法，找这个字的书写要点，再美观书写汉字。 每个小组推荐一幅练习稿展示，请同学们予以点评。 我来评价 观察与发现 通过描红，可以发现，在“福”“礼”“祥”中，示字旁的形态略有不同。 四.书法知识拓展 笔断意连 在书写时，笔画之间虽然是独立的，但仍存在相互联系和相互照应的关系。我们在学习书法的过程中，要注意笔画之间内在的关联性，即“笔断意连”。 笔断意连 例如，图中“如”字，左侧女字旁的提收笔处正对右侧“口”部竖的起笔处，“迟”宇走之儿的点收笔处与横折折撇的起笔处相互关联。“笔断意连”不仅经常出现在行书、草书中，在楷书中也多有体现。 下课啦，重师礼； 练习纸，齐放好； 笔砚洗，几案净。 ———小小书法家 书法课下课礼 谢谢观看 ... ...
