教案 课 题 第十章 第二节 静电现象 课 型 新授课 教学目标 认识摩擦起电现象，能运用其解释简单生活现象；认识自然界存在两种电荷，知道电荷间的相互作用规律；了解自然、生活和生产中的静电现象及防护。 教学重点 认识自然界存在两种电荷。 教学难点 知道电荷间的相互作用规律。 教学方式 讲授法、演示法、探究法 教具学具 塑料尺子、纸屑、毛皮、丝绸、玻璃棒、橡胶棒。 教学过程设计 教师活动预设 学生活动预设 设计目的 【PPT 3】展示科技馆中同学碰触静电球后头发带电竖起的图片，提出 “为什么会出现这种情况” 的问题【PPT 4】演示用塑料板与毛巾快速摩擦，然后用摩擦过的塑料板靠近纸屑的实验，引导学生观察现象【PPT 5】讲解电荷的概念 “物体能够吸引轻小物体，就说它带了电或带了电荷”，以及摩擦起电的概念 “用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电”，结合实验现象进行解释【PPT 6】展示头发随梳子飘起、用胶固定物体、与丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑、与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑等图片，引导学生判断是否属于摩擦起电现象【PPT 7】再次展示科技馆中同学碰触静电球后头发带电的图片，提出 “带静电的头发彼此间有力的作用，这是为什么” 以及 “丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同吗” 等问题【PPT 8】组织学生进行观察带电物体间相互作用的实验活动，提供毛皮摩擦过的橡胶棒、丝绸摩擦过的玻璃棒等实验器材，指导学生操作和观察【PPT 9】讲解同学碰触静电球后头发带电相互排斥的原理 “头发带了同种电荷，相互排斥”，并介绍正电荷和负电荷的定义 “用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷”，以及电荷间的相互作用规律 “同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引”【PPT 10】讲解夏季雷雨时闪电这一自然界静电现象的产生原因 “在大气强对流的天气条件下，空气及云中的小水滴和小冰晶剧烈运动，使云层带电，当电荷积累到一定程度时，云层与云层间、云层与地面间就会发生剧烈的放电现象”，展示闪电的图片【PPT 11】讲解避雷针的工作原理 “基于尖端放电，雷雨时，带电云层让地面物体感应出异种电荷，避雷针位于建筑物高处，其尖端电场强度大，会电离空气形成导电通道，吸引雷电，避雷针与接地装置相连，接地电阻小，雷电击中避雷针后，雷电流能迅速经其导入大地”，展示避雷针的图片【PPT 12】展示静电喷漆、静电除尘、静电复印的图片，介绍这些静电应用的原理和过程【PPT 13-14】展示题目【PPT 15】知识总结回顾本节课的主要内容，包括摩擦起电现象、两种电荷的定义和相互作用规律、自然界和生活中的静电现象及防护和应用等，梳理知识框架【PPT 16】只是拓展介绍验电器的结构 “金属球、金属杆、绝缘垫、金属箔、接线柱” 和原理 “同种电荷互相排斥”，引导学生思考验电器的作用 学生活动预设观察图片，思考问题，结合生活经验尝试推测原因认真观察实验现象，记录塑料板靠近纸屑时纸屑的状态变化倾听概念讲解，理解电荷和摩擦起电的含义，将实验现象与概念联系起来，加深对概念的理解观察图片，思考并判断图片中的现象是否属于摩擦起电，运用所学概念进行分析观察图片，思考问题，对电荷间的相互作用产生疑问和好奇分组进行实验，观察丝绸摩擦过的玻璃棒之间、毛皮摩擦过的橡胶棒之间以及玻璃棒和橡胶棒之间的相互作用现象，记录实验结果倾听原理讲解，理解正电荷、负电荷的概念和电荷间的相互作用规律，结合实验现象进行思考和理解倾听讲解，观察图片，了解闪电的形成过程，感受自然界中静电现象的奇妙倾听讲解，观察图片，理解避雷针的工作原理，认识到静电现象防护的重要性观察图片，倾听介绍，了解静电在生活和生产中的应用，体会科学知识与实际生活的紧密联系阅 ... ...
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