第十章 从粒子到宇宙 章复习 教案 课 题 第十章 从粒子到宇宙 章复习 课型 复习课 教学目标 知道物质是由分子和原子组成的。 通过学习原子的结构和性质，培养学生的模型建构能力和科学思维，使其能够运用物理学原理分析问题。 3．了解分子动理论的初步知识，并能解释生活中的现象。 4．大致了解人类探索微观世界、太阳系及宇宙的历程，并认识人类对这种探索并不断深入。 5．对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。 教学重点 了解分子动理论的初步知识，并能解释生活中的现象；了解物质世界从微观到宏观的的构成及尺度。 教学难点 运用分子动理论的初步知识解释生活中的现象；了解物质世界从微观到宏观的的构成及尺度。 教学方式 讲授式、讨论式 教具 多媒体 教学过程设计 教师活动预设 学生活动预设 设计目的 【ppt 3】展示扩散现象、分子热运动、分子间作用力等知识点；结合图片讲解分子动理论初步知识 【ppt 4】展示固、液、气三态分子微观结构与宏观特性表格；讲解三态分子特点 【ppt 5-9】展示分子动理论相关题目；引导学生思考、解答并讲解题目 【ppt 10】展示静电现象相关知识点，如电荷、摩擦起电等 【ppt 11-14】展示静电现象相关题目；引导学生分析、解答并讲解 【ppt 15-17】展示物质结构猜想、分子概念等内容；讲解原子结构模型、微观世界尺度 【ppt 18-22】展示微观世界相关题目；引导学生思考、解答并讲解 【ppt 23】展示古人宇宙图景、托勒密 “地心说” 和哥白尼 “日心说” 内容 【ppt 24-27】展示太阳系、银河系、宇宙大小等知识点；讲解相关内容 【ppt 28-34】展示宇宙探索相关题目；引导学生思考、解答并讲解；介绍我国航天成就 【ppt 35】展示知识导图，回顾整章内容；强调重点知识 【ppt 36】布置作业，说明作业要求 观看展示，听讲；理解分子动理论内容，记录重点 观察表格，听讲；理解并记忆三态分子差异 阅读题目，思考作答；听讲解，理解解题思路，巩固知识 听讲，理解静电现象概念；记录重点内容 思考题目，回答问题；听讲解，掌握静电知识应用 听讲，了解物质结构探索历程；理解分子、原子构成及微观尺度 解答题目，发表见解；听讲解，强化微观世界知识理解 听讲，了解人类宇宙观发展；对比两种学说差异 听讲，记忆太阳系构成、银河系恒星数量等；理解宇宙的宏观结构 思考题目，回忆知识；听讲解，了解我国航天成果，增强民族自豪感 跟随教师回顾；明确重点知识间联系，完善知识体系 记录作业内容与要求 帮助学生梳理分子动理论知识 强化学生对物质三态分子特征的认识 通过练习巩固分子动理论知识，提升解题能力 梳理静电现象基础知识 巩固静电知识，培养学生分析问题能力 帮助学生构建微观物质结构知识体系 巩固微观世界知识，加深对原子结构等的认识 让学生了解宇宙观的演变历程 构建宇宙天体结构知识框架 巩固宇宙知识，培养学生科学素养与爱国情怀 帮助学生梳理整章知识，形成系统认知 通过作业巩固所学知识，培养自主学习能力 板书设计 第十章 从粒子到宇宙(
课件网) 第十章 从粒子到宇宙 《从粒子到宇宙》章复习 物理苏科版新课标八年级下册 课标导读 本章小节 新课标要求 评价方向 一、走进分子世界 2.1.2知道自然界和生活中简单的热现象。了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观点。 2.1.3举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道物质在不停地运动。 中考物理对相关内容的考察，聚焦基础与应用。微观世界知识常以选择、填空考查物质构成，如判断 “闻到花香” 体现的分子动理论；结合图示以简答或选择考查原子结构模型。 宏观世界与运动知识多结合热点实例，通过材料分析题，以航天事件为背景考查宇宙探索、 ... ...
