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12.1 机 械 能 课件(共2课时打包)苏科版(2024)九年级上册

日期:2026-02-21 科目:物理 类型:初中课件 查看:61次 大小:1369424B 来源:二一课件通
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    (课件网) ● 考点清单解读 ● 重难题型突破 ● 回归教材·图片全解 第 2 课时 机械能及其转化 第 2 课时 机械能及其转化 ■考点一 动能和势能的相互转化 1. 摆球动能和重力势能的转化 如图所示,摆球从 A 点静止释放,往复运动。 第 2 课时 机械能及其转化 A→O′:摆球高度降低,速度增大,重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能。 O′:摆球高度最低,重力势能最小;速度最大,动能最大。 O′→B:摆球高度增加,速度减小,重力势能增加,动能减小,动能转化为重力势能。 A、B:小球高度最高,重力势能最大;速度为零,动能为零。 第 2 课时 机械能及其转化 2. 动能和势能的相互转化 动能和重 力势能的 相互转化 (1)动能转化为重力势能的标志是速度减 小,所处的高度增加; (2)重力势能转化为动能的标志是所处的高度减小,速度增大 动能和弹 性势能的 相互转化 (1)动能转化为弹性势能的标志是速度减小,形变增大; (2)弹性势能转化为动能的标志是形变减小,速度增大 第 2 课时 机械能及其转化 注意:动能与势能的相互转化可以发生在同一个物体上,也可以发生在不同的物体之间。 归纳总结 判断动能和势能转化时,首先分析决定动能、重力势能和弹性势能大小的因素如何变化,尤其要注意质量是否发生变化(如“洒水”“空投救灾物资”表明质量减少);其次分析动能和势能相互转化过程中的能量损失。 第 2 课时 机械能及其转化 典例 1 关于弹簧门在自动关闭的过程中能量转化的说法正确的是( ) A. 门的势能转化为弹簧的动能 B. 门的动能转化为弹簧的弹性势能 C. 弹簧的弹性势能转化为门的动能 D. 弹簧的动能转化为门的势能 对点典例剖析 第 2 课时 机械能及其转化 [解题思路] [答案]C 第 2 课时 机械能及其转化 ■考点二 机械能 物理学中,将动能和势能统称为机械能。一个物体可以同时具有动能和势能。 拓展:如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变,或者说机械能是守恒的。 第 2 课时 机械能及其转化 典例 2 如图所示为乒乓球比赛时的场景,若不计空气阻力,乒乓球在离开球拍上升的过程中 ______能转化为 ______ 能,其机械能的总量 ________(选填“变大”“变小”或“保持不变”)。 第 2 课时 机械能及其转化 [解题思路]乒乓球在离开球拍上升的过程中质量不变、速度减小,动能减小;高度增大,重力势能增大,动能转化为重力势能;若不计空气阻力,只有动能和势能相互转化,这一过程中机械能的总量保持不变。 [答案]动 重力势 保持不变 第 2 课时 机械能及其转化 ■题型 判断动能与势能的转化情况 例 如图是上海明珠线某轻轨车站的设计方案图,与站台连接的轨道有一定坡度。当列车无动力滑行进站时将 _____能转化为 _____ 能,此过程中机械能 _____(选填“增加”“减少”或“不变”)。 第 2 课时 机械能及其转化 [解析]列车无动力滑行进站时爬坡,速度减小,高度增大,通过爬坡将动能转化为重力势能储存起来,列车在运动的过程中克服摩擦做功,部分机械能转化为其他形式的能量,机械能会减少。 [答案] 动 重力势 减少 第 2 课时 机械能及其转化 思路点拨 解题通法 在能量的转化过程中,能量总是从逐渐减小的那种向逐渐增加的那种转化。 第 2 课时 机械能及其转化 教材图片 图片解读 (苏科九上 P35) 命题考点:机械能及其转化 如图所示为游乐场的过山车运行时的场景,当过山车从最高处加速滑下时,①_____ 能转化为②_____ 能,从低处向高处匀速爬升时,机械能③_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。 重力势 动 变大 第 2 课时 机械能及其转化 续表 (苏科九上 P35) 命题考点:动能和势能的相互转 ... ...

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