4.3　熔化和凝固课件（41页PPT）2025-2026学年苏科版物理八年级上册

(课件网) 第四章　物态变化 4.3　熔化和凝固 第1课时　熔化、凝固及其特点 课程讲授 课堂练习 课堂小结 学习导入 课后作业 物质由固态变为液态的现象叫做熔化 一、熔化 你能猜猜固体为啥能熔化吗？ 你知道蜡和冰的熔化过程吗？ 体验生活 物质由固态变成液态过程中温度是否发生变化 不同物质变化规律是否相同 吸热还是放热 提出问题 你的猜想与假设 二、探究冰和石蜡的熔化现象和规律 实验介绍：分别取适量冰、石蜡用水浴加热，探究两种物质熔化时温度的变化规律，并绘制出图像，比较有何不同。 陶土网 若实验条件允许，可将温度计换成温度传感器，并将其与计算机连接，用设置好的软件采集数据，绘制图像。 1、组装顺序———自下而上 2、搅拌器的作用： 使得被加热物体受热均匀 3、加热方式—水浴加热： 使得被加热物体受热均匀 二、探究冰和石蜡的熔化现象和规律 进行实验：分别取适量冰、石蜡用水浴加热，探究两种物质熔化时温度的变化规律及状态变化，并绘制出图像，比较有何不同。 熔化的现象： 固态→固液共存状态→液态 冰的熔化 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 温度/℃ -5 -3 -3 -2 0 0 0 0 0 0 状态 固态 固液共存态 时间/min 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 　 温度/℃ 0 0 0 0 0.2 0.6 1.7 2.2 2.4 　 状态 固液共存态 液态 　 冰的熔化数据： 熔化特点： 持续吸热，但温度不变 冰的熔化图像 熔化特点： 持续吸热， 但温度不变 较小 使试管均匀受热 持续吸热但温度保持不变 小明在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中： （1）实验时，应该选择颗粒 （填“较大”或“较小”）的冰粒进行实验。 （2）实验时，将装有冰的试管放入水中加热，这样做的目的是 。 （3）小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图像如图乙所示，分析图像可知，其熔化过程的特点是 。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 28 35 41 45 47 48 52 56 61 66 状态 固态 固液共存态 液态 蜡的熔化 熔化的现象： 固态→软→稀→液态 蜡的熔化数据： 熔化特点： 温度升高，持续吸热 蜡的熔化图像 熔化特点： 温度升高，持续吸热 冰的熔化数据及图像 蜡的熔化数据及图像 思考：为什么两个熔化图像不一样？ 固体　 相同点 不同点 冰 蜡 冰和蜡的比较： 1、都从固态变成了液态 2、在熔化过程中都需要吸热 熔化时温度保持不变 熔化时温度不断上升 固体的分类： 晶体：有固定熔化温度的物质。 例如：冰、海波、食盐、金属、干冰、奈、等物体 例如：峰蜡、橡胶、松香、玻璃、沥青、塑料等物体 晶体熔化时的温度叫做熔点 非晶体：没有固定熔化温度的物质。 冰熔化时，温度_____，需要 （吸热/放热） 蜡熔化时，温度_____，需要 （吸热/放热） 不变 升高 吸热 吸热 晶体在熔化过程中不断吸热，温度保持不变； 非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断升高。 熔化的特征： 几 种 常 见 非 晶 体 -272 固态氦 48 海波（硫代硫酸钠） 1083 铜 -259 固态氢 232 锡 1200左右 各种铸铁 -210 固态氮 328 铅 1300-1400 各种钢 -117 固态酒精 660 铝 1535 纯铁 -39 固态水银 962 银 3410 钨 0 1064 金 3550 金刚石 熔点 物质 熔点 物质 熔点 物质 几种晶体的熔点/ ℃ 冰 从表格中你可以获得哪些信息？ C 关于晶体和非晶体的熔化，下列说法中正确的是（　　） A．晶体熔化时吸热，温度不断升高 B．晶体和非晶体都有一定的熔点 C．非晶体熔化时吸热，温度不断升高 D．非晶体熔化时吸热，温度保持不变 C 下列说法中不正确的是（　　） A．任何固态物质熔化时都要吸热 B．晶体在熔化时温度不变 C．任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫作该物质的熔点 D．晶体在熔化过程中，温度虽不变，但 ... ...