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课件网) 第三节 牛顿第二定律 [学习目标] 1．知道牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义． 2．知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的． 3．能应用牛顿第二定律解决简单的动力学问题． 二、牛顿第二定律的表述 1．内容：物体的加速度与物体所受到的作用力成_____比，与物体的质量成_____比，加速度的方向与作用力的方向_____． 2．表达式 (1)表达式：a＝_____，式中F指的是物体所受的_____，k是_____． 正 反 相同 合力 比例系数 (2)k的选取有一定的任意性．在国际单位制中k＝_____，简化后牛顿第二定律的数学表达式为_____，式中F、m、a的单位分别为_____、_____、_____． 3．力的单位 (1)国际单位：力的单位是牛顿，简称牛，符号N. (2)1 N的定义：将使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力规定为1 N，即1 N＝_____． 1 F＝ma N kg m/s2 1 kg·m·s－2 判断下列说法是否正确． (1)由牛顿第二定律可知，加速度大的物体所受的合外力一定大．( ) (2)牛顿第二定律说明了质量大的物体其加速度一定小.( ) (3)任何情况下，物体的加速度的方向始终与它所受的合外力方向一致．( ) (4)关于牛顿第二定律表达式F＝kma中的比例系数k ①力F的单位用N时等于1.( ) ②在国际单位制中才等于1.( ) ③加速度单位用m/s2时等于1.( ) × √ × × √ × 课堂 深度探究 知识点一 对牛顿第二定律的理解 如图所示，小明用力拉地面上的箱子，但箱子没动，请思考： (1)根据牛顿第二定律，有力就能产生加速度，但为什么箱子一直没动呢？ [提示] 牛顿第二定律F＝ma中的力F指的是物体受的合力，尽管小明对箱子有一个拉力作用，但箱子受的合力为0，所以不能产生加速度． [提示] 加速度与力之间是瞬时对应关系，有力就立刻获得加速度，但速度的获得，需要一段时间，故不能立刻获得速度． (2)如果箱底光滑，当拉力作用在箱子上的瞬间，箱子是否立刻获得加速度？是否立刻获得速度？ 1．对表达式F＝ma的理解 (1)单位统一：表达式中F、m、a三个物理量的单位都必须是国际单位． (2)F的含义：F是合力时，加速度a指的是合加速度，即物体的加速度；F是某个力时，加速度a是该力产生的加速度． 2．牛顿第二定律的六个性质 性质 理解 因果性 力是产生加速度的原因，只要物体所受的合力不为0，物体就具有加速度 矢量性 F＝ma是一个矢量式，物体的加速度方向由它受到的合力方向决定，且总与合力的方向相同 瞬时性 加速度与合外力是瞬时对应关系，同时产生、同时变化、同时消失 性质 理解 同体性 F＝ma中F、m、a都是对同一物体而言的 独立性 作用在物体上的每一个力都产生加速度，物体的实际加速度是这些加速度的矢量和 相对性 物体的加速度是相对于惯性参考系而言的，即牛顿第二定律只适用于惯性参考系 √ 角度1 合力、速度和加速度的关系 关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是( ) A．物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力也越大 B．物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零 C．若物体的速度发生反向，加速度也发生反向 D．物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也可能为零 [解析] 物体的速度虽然很大，但可能物体速度没有发生变化，所以加速度可能为零，根据牛顿第二定律可知，合外力也可能为零，故A错误，D正确；物体的速度为零，但物体的加速度不一定为零，所受合力也不一定为零，例如：火箭发射瞬间，速度为零，但加速度不为零，合外力也不为零，故B错误；物体的速度发生反向，加速度不一定也发生反向，根据牛顿第二定律可知，加速度的方向由合外力的方向来决定，故C错误． 对牛顿第二定律的理解正确的是( ) A．由F＝ma可知，m ... ...
