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课件网) 第二节 位置 位移 [学习目标] 1．理解位置、位移和路程的概念． 2.知道位移与路程的区别和联系． 3．认识位移—时间图像的特点． 4.知道矢量、标量及其区别． 一、位置 位移 1．位置：指运动质点某一_____在空间所处的地方． 2．路程：物体_____的长度． 3．位移 (1)物理意义：描述物体(质点)_____变化的物理量． (2)定义：从物体运动的起始位置指向末位置的_____线段． (3)大小：起始位置、末位置间有向线段的_____． (4)方向：由_____位置指向_____位置． 时刻 运动轨迹 位置 有向 长度 起始 末 4．直线运动的位移 研究直线运动时，在物体运动的直线上建立x轴，如图所示． (1)物体的始、末位置：可用位置坐标x0、x表示． (2)物体的位移：Δx＝_____． (3)Δx的正、负表示位移的方向，正值表示位移的方向与x轴的正方向_____，负值表示位移的方向与x轴的正方向_____． x－x0 相同 相反 二、位移—时间图像 1．位移—时间图像(s－t图像) 以时间t为横坐标，以位移s为纵坐标，通过在坐标纸上描点作图的方法来描述物体的位移随时间变化的情况，以此得到的图像称为位移—时间图像或s－t 图像． 2．物理意义：描述了物体在不同时间内的位移． 三、矢量和标量 1．矢量：既有大小又有_____的物理量． 标量：只有大小，没有_____的物理量． 2．矢量和标量的算法遵从不同法则． 方向 方向 判断下列说法是否正确． (1)物体运动的位移为0，则路程也一定为0.( ) (2)位置图线是运动物体的运动轨迹．( ) (3)路程是标量，位移是矢量，两者都描述物体的运动．( ) (4)物体在运动过程中的路程相等，位移一定也相等．( ) × × √ × 课堂 深度探究 知识点一 位置、位移和路程 矢量和标量 京沪高速铁路东线建成后，从上海到北京，列车可走京沪高速铁路西线或京沪东线．列车行驶的路程是否相同？位置的变化是否相同？ [提示] 路程不相同 位置变化相同． 1．位移和路程的区别与联系 物理量 位移 路程 区别 物理 意义 描述质点的位置变化，是从起始位置指向末位置的有向线段 描述质点实际运动轨迹的长度 矢标性 是矢量，有大小和方向 是标量，只有大小，没有方向 制约 因素 由质点的始、末位置决定，与质点的运动路径无关 与运动路径有关 物理量 位移 路程 联系 (1)都是描述质点运动的空间特征 (2)都是过程量 (3)位移的大小不大于相应的路程，只有质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程 2.对矢量和标量的理解 正、负号 的区别 矢量的方向一般用正、负号来表示．但既有大小又有方向的物理量不一定是矢量，如电流，有大小和方向，但它是标量 大小 比较 矢量的大小只比较绝对值，而标量的大小根据正、负号的物理意义比较．如两位移s1＝5 m 和s2＝－7 m，则s1
s甲 B．两运动物体的位移大小均为30 m，这两个位移一定相同 C．温度计读数有正有负，其正、负号表示方向 D．温度计读数t1＝3 ℃，t2＝－5 ℃，则t1>t2 √ √ [解析] 位移的符号只代表方向，不代表大小，做直线运动的两物体位移s甲＝3 m，s乙＝－5 m，则s乙>s甲，A正确；两运动物体的位移大小均为30 m，但是方向不一定相同，则这两个位移不一定相同，B错误；温度计读数有正有负，其正、负号并不表示方向，而是代表温度的高低，温度计读数t1＝3 ℃，t2＝－5 ℃，则t1>t2，C错误，D正确． 角度2 位移和路程的区别 如图，从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5 m后下落，最后到达地面．下面叙 ... ... 
