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第一章 第5节 电势 电势差(课件 学案 练习)高中物理教科版(2019)必修 第三册

日期:2025-11-22 科目:物理 类型:高中试卷 查看:51次 大小:12401338B 来源:二一课件通
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    第5节 电势 电势差 核心素养导学 物理观念 (1)了解电势的内涵,知道电势和电场强度是从不同侧面反映电场性质的两个物理量。(2)了解电势差的内涵,知道电势差与零电势能点的选择无关。(3)知道两点间电势差的表达式,明确正负号的含义。(4)建立等势面模型,掌握等势面的特点及几种典型电场中等势面的分布情况。 科学思维 (1)能在熟悉情境中运用等势面(线)模型分析解决比较简单的问题,并得出结论。(2)通过电势和电场强度的定义方法、等势面与等高线的类比,熟练掌握类比这一重要的推理方法。(3)能推导出静电力做功与两点间电势差之间的关系,会进行相关计算。 科学态度与责任 通过电势概念的建立、等势面模型的建构,认识物理学的抽象性和内在美。 一、电势 1.定义:电荷在电场中某一点的_____与它的_____的比。 2.公式:φ=_____。 3.单位:在国际单位制中,电势的单位是伏特,符号为____。 4.标矢性:电势是标量,没有方向。 5.相对性:电场中某一点的电势的数值与零电势点的选取有关,理论研究中通常选取无穷远处的电势为零,实际中通常选取_____的电势为零。 电势是描述电场能性质的物理量,其大小与试探电荷无关,即电势的大小由电场本身和零电势位置决定。   二、电势差 1.定义:电场中两点间_____的差值,也称电压,用符号U表示。 2.定义式:UAB=_____。 3.电势差与电场力做功的关系:UAB=_____。 4.单位:与电势单位相同,在国际单位制中,电势差的单位是_____,符号为____,1 V=1 J/C。 5.标矢性:电势差是_____。 6.电势和电势差的正负 (1)电势的正负:某点的电势为正,表示该点的电势比零点____,正电荷放在该点,电势能比放在零点时的电势能____。 (2)电势差的正负 ①A、B两点间的电势差为正,则表示A点电势____于B点,正电荷从A点移到B点的过程中,电场力做_____。反之,电场力做负功。 ②某点电势的正负,与零电势点的选取_____,电势差的正负及数值与零电势点的选取_____。 三、等势面 1.定义:电场中电势_____的各点构成的曲面。 2.特点 (1)同一等势面上任何两点之间移动电荷时,电场力_____。 (2)等势面与电场线一定是处处_____。 (3)不同的等势面不能相交。 1.如图所示为某电场中的一条直电场线,一电子从A点由静止释放,它将沿直线向B点运动,试对以下结论作出判断: (1)电子在A点具有的电势能较大。(  ) (2)电子在B点具有的电势能较大。(  ) (3)A点电势高于B点电势。(  ) (4)B点电势高于A点电势。(  ) 2.如图所示,A、B两点为静电场中的两个点,试对以下结论作出判断: (1)若UAB>0,则说明φA>φB。(  ) (2)若UAB>0,则由A点向B点移动电荷时,电场力做正功。(  ) (3)UAB越大,由A点向B点移动电荷时,电场力做功越多。(  ) (4)电场中A、B两点间电势差的大小与零电势能点的选取有关。(  ) 3.在电势越高的地方,某电荷的电势能是否越大? 4.如图所示,为不规则外形的带电体周围的电场线和等势面分布情形图。你能从图中观察到等势面的哪些特点? 新知学习(一)|电势及其高低的判断 [重点释解] 1.对公式φ=的理解 (1)φ取决于电场本身; (2)公式中的Ep、q均需代入正负号。 2.对电势的三点理解 (1)电场中某点的电势是相对的,它的大小和零电势点的选取有关。在物理学中,常取离场源电荷无限远处的电势为零,在实际应用中常取大地的电势为零。 (2)电势φ是描述电场能量性质的一个物理量,电场中某点的电势φ的大小是由电场本身和零电势点的选取决定的,与在该点是否放有检验电荷、检验电荷的电性、检验电荷的电荷量均无关,这和许多用比值定义的物理量相同,如前面学过的电场强度E=。 (3)电势虽然有正负,但电势是标量。电势为正值表示该点电势高于零电势,电势为负值表示该点 ... ...

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