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11.1 温度及其测量 课件(共21张PPT) 2025-2026学年物理鲁科版(五四学制)九年级上册

日期:2025-11-23 科目:物理 类型:初中课件 查看:12次 大小:9495396B 来源:二一课件通
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(课件网) 初中物理鲁科版(五四学制)(2024)九年级上册 第十一章 物态变化 第1节 温度及其测量 1.知道温度及摄氏温度的规定。 2.了解温度计的结构,知道温度计的工作原理。 3.学会使用温度计、体温计测量温度。 4.了解一些生活中常见的温度值,感受物理与生活的紧密联系。 5.通过“用温度计测量水的温度”实验,学会温度计的使用方法。 人们对季节、食物冷热的感受 冬季 夏季 —热 —冷 —温度高 —温度低 火锅 冰棍 — 冷 — 热 —温度高 —温度低 知识点一:温度 1.温度 定义:物体的冷热程度叫温度,温度用字母 t 表示 温度和人们的生活息息相关。 热的物体温度高,冷的物体温度低 好热! 思考:人们有时凭感觉判断物体的冷热,这种感觉真的可靠吗? 做一做:把两只手指分别放入热水和冷水中;过一会儿,再把两只手指同时放入温水中。手指对“温水”的冷热感觉相同吗? 用冷、凉、温、热来表述温度准确吗? 放过冷水的手感觉温水是热的;放过热水的手感觉温水是凉的 知识点二:温度计及其使用 要准确地判断温度的高低,就要用测量温度的工具———温度计进行测量。 在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,如图所示。 将小瓶放入热水中,观察细管中页面的位置;然后把小瓶放入冷水中,观察页面的位置。 自制的温度计是根据什么原理来测量温度的?要想测出具体的温度值,需要怎么做? 自制温度计 冷水 空气中 冷缩 热水 热胀 让小瓶与被测液体充分接触,当小瓶放入冷水中时,细管内的水柱下降;当小瓶放入热水中时,细管内的水柱上升。 1.温度计的原理:根据液体的热胀冷缩。 2.常用温度计 实验室用温度计 电子数显温度表 寒暑表 3.摄氏温度 (2)摄氏温度的规定 在标准大气压下冰水混合物的温度定为0 ℃ 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 在标准大气压下沸水的温度定为100 ℃ 0 100 等分100份 每份为1 ℃ 记作1 ℃ 100 0 -1 ℃ 101 ℃ (1)温度计上的符号℃表示的是摄氏温度。 人体正常的体温“37 ℃”左右读作: 37摄氏度 黑龙江漠河2023年1月份的最低气温是“-53℃”,读作: 1 ℃ 读作:1摄氏度 (3)温度读法: 负53摄氏度或零下53摄氏度 氢弹爆炸中心的温度超过107 ℃ 太阳表面的温度约为6 000 ℃ 用作深度制冷剂的液氮温度可低于-196 ℃ 千万不能用手直接触碰液氮,必须佩戴专门的防冻手套 温度的范围很广,如: 回顾:你还记得使用刻度尺之前要先注意些什么吗? 分度值:1℃ 测量范围:-20℃ ~ 110℃ 零刻度线 用温度计测量水的温度 1. 温度计的使用规则 使用前要观察温度计的测量的范围,估计被测物体的温度是否在测量的范围内。 不同规格的温度计 会选 会放 测量时温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内,但不能接触容器壁和容器底部。 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未浸没在液体中 下面这些做法是否正确?为什么? 思考 温度计的玻璃泡没入被测液体后要稍微等一 会儿,待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。 √ 甲 丙 乙 记录温度值时,不用进行估读,但不要漏写或错写单位,零下温度不要忘记写负号。 会读 会记 进行实验 : 分别向烧杯中倒入冷水、温水、热水,用温度计测量它们的温度,记录测量结果。 实验记录: 被测物体 冷水 温水 热水 温度t/℃ 2. 测量温度 体温计 体温计用于测量人体温度,其测量范围通常为35~42℃。 体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细测量体温时,玻璃泡内的水银随着温度升高发生膨胀,通过细管进入直管;当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内的 水银断开,直管内的水银不能退回 到 ... ...

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