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课件网) 浙教版七年级上册 实验 、探究专题复习（一） 1.用量筒测量小石块的体积。 (1)观察图中的量筒，量程是_____；分度 值为_____。 (2)用烧杯将_____的水(能_____小石 块，且小石块和水的体积之和不超过量筒的_____)倒入量筒内，读出水的体积为_____mL。 1mL 50mL 适量 浸没 量程 24 (3)将小石块用_____拴住，缓缓放入量筒内的水中。当小 石块沉到筒底，并被水完全_____时，读出此时水面所对 应的刻度值为_____mL。 (4)计算出待测小石块的体积为_____cm3。 细线 浸没 30 6 教材原型1 2.测量塑料盒的体积。 (1)实验中测出的塑料盒体积是_____。 (2)从这种测量方法中得到的启示是 __ _____ _____ _____。 6cm3 在水中会浮的物体可以用重物悬挂的方法，使其全部浸没在水中(合理即可) 拓展思考 1.在实验1测量小石块体积中，若第一次读水面数值时俯视， 第二次读水面数值时读数正常，则测量结果将会_____(填“偏大”或“偏小”)。 2.在实验1测量小石块体积中，若先将石块置于量筒中，同时往量筒注入水，使水将石块全部浸没后，记下此时量筒内液面的示数V1，然后取出小石块，记下取出小石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1－V2，则测量结果将会 _____(填“偏大”或“偏小”)，原因是_ 3.在实验2测量塑料盒体积中，除了重物悬沉的方法，还有什么方法可以使塑料盒浸没在水中： __。 偏小 偏大 取出的小石块上会沾有水，造成V2值偏小，引起V1－V2值偏大。 以用细针将塑料盒压入水中(合理即可) 4.体积较大的石块，放不进量筒，可以利用一只烧杯和量筒完成 测量，操作步骤如下所示。这样测量的误差较大，产生误差的主 要步骤是_____(填字母)，该步骤的操作会使测得的石块的 体积_____(填“偏小”或“偏大”)。此实验如何改进就能 准确测出石块体积，请写出改进方法：_____ _____。 B 偏大 将适量的水注入到烧杯中，用记号笔标出液面的位置A，将石块浸没到烧杯的水中，用记号笔标出液面的位置B，取出石块，向烧杯中补水将液面补到A不做记录，从A开始再补水都要做详细记录直到将液面补到B为止，补进水的体积就是石块的体积V 教材原型2 1.显微镜的基本操作。 (1)取镜安放：拿取显微镜时，应一只手握住_____，另一只手托住_____。将显微镜_____放置在实验台合适位置处。 镜臂 镜座 平稳 (2)认识结构：显微镜的放大倍数＝_____的放 大倍数×_____的放大倍数。 (3)调节对光：使_____物镜正对通光孔；再转动_____，让较大的光圈对准通光孔；用一只眼通过目镜观察，同时转动_____，使视野中出现一个_____的圆形光斑。 目镜 物镜 低倍 遮光器 反光镜 明亮 (4)放片观察：①将载玻片放在_____上，两端用压片夹 夹住；②眼睛从_____注视物镜与载玻片的距离，转动 _____，使镜筒慢慢下降，注意物镜不能触碰到载玻 片；③用一只眼朝目镜内注视，慢慢转动_____，使镜 筒慢慢上升。当看到物像时，则轻微来回转动_____， 直到物像清晰为止；④把载玻片向前移，物像向_____ 移，玻片向左移，物像向_____移；⑤如果需要换更高倍数的物镜观察，应将需要观察处移到视野的中央，再转动 _____转换物镜，眼朝目镜内注视，来回轻微转动_____，直到看清物像。 后 侧面 粗准焦螺旋 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 载物台 右 物镜转换器 细准焦螺旋 2.问题讨论。 (1)若要改变显微镜中视野的亮度，可调节显微镜的哪些结构 _____。 (2)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛从侧面注视物镜的 目的是_____。 (3)换上高倍物镜后，视野将发生怎样的变化 _____。 光圈和反光镜 防止物镜压碎玻片 视野范围变小，亮度变暗 拓展思考 1.如图1所示，用显微镜观察一个写有字母的玻片，要把字母 移至视野中央，应将玻片往____ ... ...
