第/八组好书伴我成长 教师荐電 宋真宗赵恒的《励学篇》中讲道：“富家不用买良田， 书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。” 在网络通信发达的今天，我们获取知识的方式越来越多， 也越来越方便，而书籍依然是我们最好的老师，也是我 们最好的伙伴。一本好书，是春天的雨，滋养我们的心田； 是夏天的风，带给我们心旷神怡的享受；是冬日暖阳， 温暖人心。让我们一起在书的世界里遨游吧！ 第八组好书伴我成长 44背书。 李晴 在中学读书时，我喜欢早早地起来到校园背书。那时没 有手表，一觉醒来，便不敢再睡。有时起得太早，开门一看， 天上繁星点点，亮亮的月儿还挂在半空中。轻轻地掩了宿舍 的门，走过校园那条长长的通道。月光下的校园，影影绰绰， 迷迷蒙蒙，一片肃静。不到起床时间，学校不供电。所以我 早起背书时，手里便提一盏煤油灯。我的煤油灯是自己做的 一个普通的墨水瓶，一绺（ǔ)棉纱，一枚废弃的平板车轮 胎上的气门芯。气门芯当灯芯，上边有螺母拧上拧下，灯光 便可大可小，可明可暗。为了防风，我又在煤油灯外罩了一 圆肚短颈的玻璃罩。有时，一阵夜风吹来，上了罩的煤油灯， 闪闪烁烁，提着它，真像提着一颗星星在走。 我是个爱静的人，即使是早起背书，也喜欢找一个僻静 的地方。那时，我就选中了校园墙角的一溜猪舍。其实，除 了猪粪的气味，那是个打扫得干干净净的地方：石子铺的小道， 青石砌的圈栏，薄薄的雾气，冰冰凉的青石板。坐在上面背书， 真是清新爽快。除了背诵文史地英语外，还有一本我日日必 背的书。那是本很旧的《唐诗三百首》，发黄的麻纸，竖排版， 繁体字，石印。一首一首，一页一页，在晨风轻拂的油灯下， 我慢慢地都背过去了；日子，一个又一个的日子，都从油灯下， 从我朗朗的背书声中翻过去了。 对于我的惊扰，猪儿们一开始很是慌乱。它们又哼又撞， 甚至跳起来用嘴拱我放在圈栏上的煤油灯。但日子久了，便 109 三维阅读 习以为常。我背我的，它们睡它们的。望着它们相依相偎， 呼呼噜噜，我的心里便踏实了许多。 到了冬天，起早背书就不那么惬意了。猪圈位于校园一 隅，冷风从低矮的围墙呼呼而入。为了煤油灯不被风吹灭， 我只好挡在风口。手麻了，脚麻了，耳朵也麻了。在昏黄的 灯光下，我一边跺着脚一边背书，直到天亮。有时遇到下雪 天，片片雪花飞旋而下，无声地落在灯罩上，发出咝咝的声响， 像无数飞着的小蛾子。放寒假后，我回到家，母亲看着我冻 得红肿的手背，心疼得直掉眼泪。我的两只脚也溃烂成疮， 袜子与脚粘在一起，脱都脱不下来。更为严重的是，我早起 背书缺了觉，一回到家，倒头便睡，七天七夜，除了吃饭就 是睡觉，可把母亲吓坏了。 现在，人们早已不用煤油灯了。但每当耳旁听到有人说： 上了几年学，混了几年，啥也没学到。我便想起求学的那些 日子，那些寸金难买寸光阴的日子。 教师点发 读书有千百般滋味，煤油灯、青石板、书，伴随 着作者的中学生活，我们从作者对读书的热爱，对求 知的渴望中受到了感染。读一读这篇文章，想一想作 者当年是怎样背书的，有哪些地方令你感动，再说说 自己的体会。同时学习作者用动作描写和心理描写来 表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。 110 ... ...
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