教科版高中物理必修第一册 第三章 相互作用 单元综合提升 课件(共68张PPT)

(课件网) 单元综合提升 　　　　 第三章　相互作用 概念梳理　构建网络 返回 考教衔接　明确考向 (2022·辽宁高考)如图所示，蜘蛛用蛛丝将其自身悬挂在水管上，并处于静止状态。蛛丝OM、ON与竖直方向夹角分别为α、β(α>β)。用F1、F2分别表示OM、ON的拉力，则 A．F1的竖直分力大于F2的竖直分力 B．F1的竖直分力等于F2的竖直分力 C．F1的水平分力大于F2的水平分力 D．F1的水平分力等于F2的水平分力 真题 1 √ 对结点O受力分析，根据平衡条件，水平方向有F1sin α＝F2sin β，即F1的水平分力等于F2的水平分力，C错误，D正确；由题可知α>β，所以sin α>sin β，cos α