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课件网) 4．力学单位制 第四章 牛顿运动定律 1．知道单位制、基本单位与导出单位的区别。 2．知道力学中的三个基本单位。 3．认识单位制在物理计算中的作用，会应用单位制解决问题。 素养目标 知识点一 单位和单位制 自主学习 情境导入 如图所示，某老师健身跑步的速度可以达到5 m/s，某人骑自行车的速度为19 km/h。 仅凭所给两个速度的数值能否判断某老师健身跑步的速度与某人骑自行车的速度的大小关系？ 提示：由于两个速度的单位不同，故不能直接比较他们的大小。 教材梳理 (阅读教材P117—P119完成下列填空) 1．单位 (1)定义：是指计量事物的_____的名称。 (2)物理量与单位：每个物理量都可以表述为一个数值与一个单位的_____，即“物理量＝_____×_____”。 2．力学单位制 (1)基本单位：选定的_____的单位。 (2)导出单位：根据_____导出的其他物理量的单位。 (3)单位制：_____和_____一起组成了单位制。 (4)国际单位制：一种国际通用的、包括_____领域的单位制，简称SI。 标准量 乘积 数值 单位 基本物理量 物理公式 基本单位 导出单位 一切计量 (5)国际单位制的基本物理量和基本单位 基本物理量 物理量符号 基本单位 单位符号 长度 l 米 m 质量 m 千克(公斤) kg 时间 t 秒 s 电流 I 安[培] A 热力学温度 T 开[尔文] K 物质的量 n(ν) 摩[尔] mol 发光强度 I(Iν) 坎[德拉] cd 课堂探究 师生互动 依据情境导学中的情境回答如下问题。 任务1.你能比较以上两个速度的大小关系吗？以上两个速度哪个大？ 提示：应先统一这两个速度的单位，再根据数值大小来比较他们的大小，由于5 m/s＝5×3.6 km/h＝18 km/h，故某人骑自行车的速度较大。 任务2.上述单位中哪个是国际单位？它是基本单位还是导出单位？ 提示：m/s是国际单位，它是导出单位。 (多选)在国际单位制中，下列说法正确的是 A．在国际单位制中，力的单位是根据牛顿第二定律定义的 B．m和s都是国际单位制中力学的基本单位 C．千克是国际单位制中力学三个基本物理量之一 D．m/s、N、m/s2都是国际单位制中的导出单位 例1 √ 在国际单位制中力的单位是牛顿，它属于导出单位，是根据牛顿第二定律F＝ma定义的，1 N就是使质量为1 kg的物体产生1 m/s2加速度的力，故A正确；在国际单位制中，力学的三个基本单位是kg、m、s，故B正确；国际单位制中力学三个基本量是：长度、质量和时间，而千克是质量的单位即基本单位，不是基本物理量，故C错误；在国际单位制中，m/s、N、m/s2都是导出单位，故D正确。 √ √ 在物理学中，选定七个物理量的单位作为国际单位制的基本单位，利用物理量之间的关系就可以推导出其他物理量的单位。已知F＝ma，其中F表示作用在物体上的力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。则力的单位用国际单位制的基本单位表示应该是 A．kg·m/s B．kg·m/s2 C．N D．N·s 例2 √ 力的单位是牛，是导出单位，根据牛顿第二定律F＝ma可知，1 N＝ 1 kg·m/s2，则力的单位用国际单位制的基本单位表示，应该是1 kg·m/s2，故B正确，A、C、D错误。 给出以下物理量或单位，请按要求填空。 A．米 B．牛顿 C．加速度 D．米/秒2 E．质量 F．千克 G．时间 H．秒 I．位移 J．厘米2 K．千克/米3 L．焦耳 (1)属于基本单位的是_____。 (2)属于导出单位的是_____。 (3)属于物理量的是_____。 例3 AFH BDJKL CEGI 1．单位制的意义 (1)单位是物理量的组成部分，对于物理量，如果有单位一定要在数字后带上单位。 (2)同一个物理量，选用不同单位时其数值不同。 (3)统一单位，便于人们的相互交流，统一人们的认识。 2．单位制的组成 返回 知识点二 单位制的应用 自主学习 师生互动 在学习了力学单 ... ...
