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青岛版(五四学制)二年级下册数学第三单元 第2课时《三位数加减法(不进位、不退位)》课件(共30张PPT)
日期:2025-11-06
科目:数学
类型:小学课件
查看:30次
大小:3474640B
来源:二一课件通
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三位数加减法(不进位、不退位)
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) 三位数加减法 (不进位、不退位) 第三单元 勤劳的小蜜蜂———万以内的加减法(一) 看一看,数一数,你发现了什么? 创设情境 仔细观察图片,你了解到哪些信息? 一队320只 二队210只 三队86只 四队103只 看一看,数一数,你发现了什么? 你能提出什么问题? 一队和二队一共有多少只 ? 二队比一队少多少只 ? 二队和三队一共有多少只 ? 三、四两队大约有几百只 ? 我们二队去苹果园。 210只 我们一队去樱桃园。 我们四队去梨园。 103只 86只 320只 我们三队去桃园。 现在出发! 探究新知 已知:一队320只,二队210只。 一队和二队一共有多少只 ? 思路分析 一队和二队一共有多少只 ? 一队320只 二队210只 列式:320+210 如何计算呢 探究新知 320 + 210 = (只) 32个十 21个十 53个十 32个十加21个十等于53个十, 53个十是530。 探究方法 根据数的组成口算 320+210的计算 530 探究新知 320 + 210 = (只) 300 20 200 10 500 30 530 530 3个百加2个百是5个百, 2个十加1个十是3个十, 5个百和3个十合起来是530。 探究方法 根据数的组成口算 320+210的计算 探究新知 0 + 0 0 2 1 3 3 2 5 注意:列竖式时,相同数位对齐,从个位算起。 百 位 十 位 个 位 探究方法 列竖式计算 320+210的计算 320 + 210 = (只) 530 探究新知 320+210=530(只) 答:一队和二队一共有530只 。 已知:一队320只,二队210只。 一队和二队一共有多少只 ? 规范解答 探究新知 二队比一队少多少只 ? 二队比一队少多少只 ? 二队210只 一队320只 列式为:320-210 如何计算呢 - 已知:一队320只,二队210只。 思路分析 探究新知 320-210的计算 3个百减2个百是1个百, 2个十减1个十是1个十, 1个百和1个十合起来是110。 320 - 210 = (只) 300 20 200 10 100 10 110 110 探究方法 根据数的组成口算 探究新知 32个十减21个十等于11个十, 11个十是110。 320 - 210 = (只) 110 32个十 21个十 11个十 320-210的计算 探究方法 根据数的组成口算 探究新知 0 - 0 0 2 1 1 3 2 1 百 位 十 位 个 位 探究方法 列竖式计算 320 - 210 = (只) 110 320-210的计算 注意:列竖式时,相同数位对齐,从个位算起。 探究新知 320-210=110(只) 答:二队比一队少110只 。 规范解答 二队比一队少多少只 ? 已知:一队320只,二队210只。 探究新知 几百几十加减几百几十的计算方法 利用数的组成,转化成几十几个十相加减或几个百几个十相加减。 方法一 列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起。计算到哪个数位,就写在得数的相应数位上。 方法二 注意:无论是口算还是笔算,最后的计算结果都相同。 探究新知 二队和三队一共多少只 ? 二队和三队一共有多少只 ? 三队86只 二队210只 列式为:210+86 如何计算呢 + 已知:二队210只,三队86只。 思路分析 探究新知 210+86的计算 210 + 86 = (只) 200 10 96 296 296 10+86=96 96+200=296 探究方法 根据数的组成计算 探究新知 210+86的计算 注意:列竖式时,相同数位对齐,从个位算起。 百 位 十 位 个 位 + 0 1 2 6 8 6 9 2 210+86 = 296 探究方法 列竖式计算 探究新知 210+86的计算 一个数的哪个数位上是几,就在那个数位上拨几个珠子。 十 个 百 2 9 6 理解算理 探究新知 二队和三队一共多少只 ? 210+86=296(只) 答:二队和三队一共有296只 。 已知:二队210只,三队86只。 规范解答 探究新知 三位数加减法(不进位、不退位)的笔算方法 相同数位要对齐,从个位算起。算到哪一位,就把得数写在相应数位的下面。 320 + 210 = 530 0 + 0 0 2 1 3 3 2 5 百 位 十 位 个 位 百 位 十 位 个 位 - 0 2 3 0 1 2 0 1 1 320-210 = 110 ... ...
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