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第五单元 三角形内角和 课件(共20张PPT) 人教版 四年级下册数学

日期:2025-11-19 科目:数学 类型:小学课件 查看:92次 大小:3990016B 来源:二一课件通
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(课件网) 三角形的内角和 什么是平角?平角有多少度? 1800 已知∠1=300, ∠2=800, 求∠3的度数。 300 800 ? ∠3=180°- 80°- 30°=70° 不对。我有一个大钝角,所以我的内角和才最大! 我的三角形小,那我的内角和就小喽…… 我的三角形最大,所以我的内角和最大! 1、什么是三角形的内角? 1 2 3 ∠1+∠2+∠3 2、什么是三角形的内角和? ∠1, ∠2, ∠3 三角形内相邻两边形成的角叫作三角形的内角。每个三角形都有三个内角。 ∠1、∠2、∠3都是这个三角形的内角。 1 2 3 算一算,三角形的内角和是多少度呢? 30 45 45 60 90 90 三角尺 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 1 2 3 1 1 2 2 3 3 所有三角形的内角和都是180°吗? 合作要求: (1)小组分工 (2)用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数。 (3)最后要求计算出三个角的和是多少?填在表格里。 ∠1 ∠2 ∠3 内角和 发现规律 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 3 2 3 1 平角:=1800 把三角形的三个角撕下来再拼到一起,发现∠1、∠2、∠3恰好组成一个平角,即∠1+∠2+∠3=180°。由此得出三角形的内角和是180°。 折一折: 1 2 3 1 2 3 平角:180° 2 1 2 2 3 3 钝角三角形 1 1 1 3 3 锐角三角形 1 1 2 2 3 3 直角三角形 2 结论: 三角形内角和180°。 不对。我有一个大钝角,所以我的内角和才最大! 我的三角形小,那我的内角和就小喽…… 我的三角形最大,所以我的内角和最大! 在一个三角形中,已知∠1=1400,∠3=250,求∠2的度数? 1800-1400-250 =400-250 =150 答:∠2的度数为150。 内角和1800 1 2 ∠1=40 ∠ 2=48 猜猜∠3有多少度? 3 ∠3=92 当堂训练 1.计算三角形中∠3的度数,并判断它是什么样的三角形。? (1)∠1=20°,∠2=70°,∠3=( ),是( )三角形。? (2)∠1=55°,∠2=45°,∠3=( ),是( )三角形。? 90° 直角 80° 锐角 2.判断。? (1)直角三角形的两个锐角的和是90°。? (2)一个等腰三角形的底角可能是钝角。? √ × 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?

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