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课件网) 第一单元 气体、液体和固体 2 空气有质量吗 苹果和牛奶都有一定的质量，空气也有质量吗？ 问题情境 质量,是物质的量的量度,表示物体含有物质的多少。千克(kg)和克(g),是常用的质量单位。生活中我们常用电子秤来测量物体的质量。称量前要按“归零”按钮,确保在称量之前显示数字为“0”。下图是用电子秤称量苹果和牛奶的质量。 在古代，人们一直认为空气是没有质量的。到了17世纪，意大利科学家伽利略为了探究空气是否有质量，做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶打足气后称它的质量，并记录下来。然后把瓶口打开，那些多装的空气跑了出来，这时再称玻璃瓶的质量，发现玻璃瓶的质量变轻了，因此他认为空气有质量。 伽利略善于思考，勤于实践，不迷信权威、不盲从，开了实验科学的先河! 从科学家的实验方法中我们可以获得哪些启示 能设计一个实验来找寻答案吗 探究空气是否有质量 （1）将压力喷壶打足气。 （2）用电子秤称量喷壶质量，并记录下来。 （3）将气体放出，再称量一次，并记录下来。 科学探究 观察表格，电子秤的数值变化了吗？说明了什么？ 放气后，电子秤的数值变小了，说明空气有质量，打足气时的质量减去放气后的质量就是放出去的空气的质量。 打足气时的质量/克 放气后的质量/克 通常情况下，1立方米空气的质量约为1.293千克。 反思评价 哪些方法能证明空气有质量？ 将打满的加压喷壶的质量和放了气的加压喷壶的质量作对比，可以证明空气有质量。 轻 有 质量 × √ × × × B A A A B A-B
