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课件网) （教科版）二年级 上 动物的家 第一单元 第1课 01 素养目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 拓展延伸 05 课堂练习 06 课堂总结 07 作业布置 01 素养目标 科学观念：知道动物的家有不同的样子，主要使用干草、泥、树枝等自然材料建造；认识“自然物” 是来自大自然的材料。 科学思维：能通过对比，发现动物建家材料与人类建家材料的不同（天然vs 人工）；能联想 “人类使用自然材料建房子” 的可能情况。 探究实践：能观察图片或实物，描述动物的家的样子和所用材料；能参与小组讨论，表达自己的观点。 态度责任：对动物的家产生探究兴趣；尊重自然材料，初步体会动物与环境的适应关系，萌发保护自然的意识。 02 新知导入 中华攀雀巢 这是谁的家？小鸟的家看起来怎么样？我们的家是什么样的？用什么材料建成的？ 03 新知导入 联系学生家庭的过渡 我们的家各式各样，有着不同的建筑材料。那动物们的家又是什么样的呢？让我们一起去探索。 04 新知讲解 这是谁的家？它看起来有什么特点？ 观察探究 - 鸟巢 04 新知讲解 观察探究 - 鸟巢建家材料 燕子用泥和干草建造鸟巢。这些来自大自然的材料，叫做‘自然物 04 新知讲解 观察探究 - 蚁巢 这是谁的家？它看起来有什么特点？ 04 新知讲解 观察探究 - 蚁巢建家材料 蚂蚁用泥土建造它们的家。泥土也是一种自然物。 04 新知讲解 观察探究 - 蟹洞 这是谁的家？它看起来有什么特点？ 04 新知讲解 观察探究 - 蟹洞建家材料 螃蟹在沙子里挖出自己的家，沙子是它们建家的自然物。 沙子 04 新知讲解 观察探究 - 松鼠窝 这是谁的家？它看起来有什么特点？ 04 新知讲解 观察探究 - 松鼠窝建家材料 松鼠用树枝和树叶建造温暖的家。这些都是自然物。 树枝 树叶 04 新知讲解 对比研讨 - 动物与人类建家材料对比 动物建家的材料（自然物）和我们家的材料（砖、水泥等）有什么不同？ 04 新知讲解 对比研讨 - 人类用自然物建房 如果我们也用干草、泥这些自然物建房子，会怎样呢？ 04 新知讲解 对比研讨 - 动物建家材料特点 动物用自然物建家，是因为这些材料容易获得，且适合它们的生活环境。 04 拓展延伸 拓展延伸 - 远古人类房屋 04 拓展延伸 拓展延伸 - 远古人类房屋 04 拓展延伸 拓展延伸 - 远古人类房屋 其实，很久以前的人类，也和动物一样，用自然物建房子。 05 课堂练习 一、判断题 （1）燕子用泥和干草建巢，这些材料是自然物。（ ） （2）动物的家都用和我们家一样的材料建造。（ ） （3）蚁巢是用泥土建的，泥土属于自然物。（ ） （4）松鼠窝用树枝和树叶建造，这些材料来自大自然。（ ） √ × √ √ 05 课堂练习 二、选择题 （1）下列不属于自然物的是（ ） A. 干草 B. 水泥 C. 泥土 D. 树枝 （2）燕子建巢主要用的材料是（ ） A. 砖和水泥 B. 泥和干草 C. 塑料和金属 D. 石头和玻璃 （3）动物建家的材料大多是（ ） A. 来自大自然的自然物 B. 工厂生产的人工材料 C. 塑料和橡胶 D. 以上都不是 （4）远古人类的房屋可能用的材料是（ ） A. 水泥 B. 泥土 C. 钢材 D. 玻璃 B B A B 06 课堂总结 动物的家是它们适应自然环境的智慧体现，各种自然材料的运用让它们能在自然界中生存繁衍。而人类从动物和自身的发展中，不断改进建房材料和方式。希望同学们课后能继续关注动物的家，探索更多关于自然和生物的奥秘。 07 作业布置 课后可以查阅资料或参观博物馆，看看远古人类的房屋还有哪些。探索生物与自然材料的奇妙联系。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 第1课《动物的家》教学设计 课型 新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ ... ...
